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发布时间 : 星期一 文章高考化学知识点更新完毕开始阅读6dd6f87abe1e650e53ea990a

无机化合物和有机化合物;酸、碱、盐和氧化物等。 22.酸

+

电离理论认为:电解电离出的阳离子全部是H的化合物叫做酸。 常见强酸:HCIO4、H2SO4、HCl、HNO3?

常见弱酸:H2SO3、H3PO4、HF、HClO、H2CO3、H2SO3、CH3COOH? 23.碱

电离理论认为,电解质电离时产生的阴离子全部是OHˉ的化合物叫碱。

常见强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2? 常见弱碱:NH3·H2O、Al(OH)3、Fe(OH)3? 24.盐

+

电离时生成金属阳离子(或NH4)和酸根离子的化合物叫做盐。

盐的分类:①正盐:如:(NH4)2SO4、Na2SO4? ②酸式盐:如NaHCO3、NaH2PO4、Na2HPO4?③碱式盐:Cu2(OH)2CO3? ④复盐:KAl(SO4)2·12H2O? 25.氧化物

由两种元素组成,其中一种是氧的化合物叫氧化物。 (1)氧化物的分类方法按组成分: 金属氧化物:Na2O、Al2O3、Fe3O4? 非金属氧化物:NO2、CO、SO2、CO2? (2)按性质分:

不成盐氧化物:CO、NO

成盐氧化物:酸性氧化物:CO2、SO2? 碱性氧化物:Na2O2、CuO? 两性氧化物:Al2O3、ZnO 过氧化物:Na2O2 超氧化物:KO2 26.同素异形体

由同种元素所形成的不同的单质为同素异形体。

(1)常见同素异形体:红磷与白磷;O2与O3;金刚石与石墨。

(2)同素异形体之间可以相互转化,属于化学变化但不属于氧化还原反应。 (二)正确使用化学用语 1.四种符号

(1)元素符号:①表示一种元素(宏观上)。②表示一种元素的一个原子(微观上)。③表示该元素的相对原子质量。

2+

(2)离子符号:在元素符号右上角标电荷数及电性符号(正负号),“l”省略不写如:Ca、2+

SO4ˉ、C1ˉ、Na?

(3)价标符号:是在元素正上方标正负化合价、正负写在价数前。“l”不能省略。如:H、

?1Cl、Na、S、O?w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (4)核素符号:如13Al、16S、8O左上角为质量数,左下角为质子数。 2.化合价

化合价是指一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。

①在离子化合物中,失去电子的为正价,失去n个电子即为正n价;得到电子为负价,得到n个电子为负n价。

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16

?1?1?6?2②在共价化合物中,元素化合价的数值就是这种元素的一个原子跟其他元素的原子形成的共用电子对的数目、正负则由共用电子对的偏移来决定,电子对偏向哪种原子,哪种原子就显负价;偏离哪种原子、哪种原子就显正价。 ③单质分子中元素的化合价为零。 3.化学式

用元素符号表示单质或化合物的组成的式子成为化学式。根据物质的组成以及结构特点,化学式可以是分子式、实验式、结构简式等。不同的化学式所表示的意义有区别。 离子化合物的化学式表示离子化合物及其元素组成,还表示离子化合物中阴、阳离子最简单的整数比,同时也表示离子化合物的化学式量。例如,氢氧化钡这种物质及其组成元素是钡、

2+

氢、氧3种元素,化学式还表示了Ba与OH?的个数比是1:2,它的化学式量为171。

2

过氧化钠的化学式是Na2O2,但不能写成NaO,在过氧化钠中实际存在的离子是O2?离子,且+2

Na:O2?为2:1,所以,过氧化钠的化学式只能用Na2O2表示。 某些固体非金属单质及所有的金属单质因组成、结构比较复杂,它们的化学式只用元素符号表示。比如红磷的化学式是P。 4.分子式

用元素符号表示物质的分子组成的式子。

一般分子式是最简式的整数倍,多数无机物二者是一致的。但也有例外,如最简式为NO2的分子可能是NO2,也可能是N2O4。 有些单质、原子晶体和离子晶体通常情况下不存在简单分子,它的化学式则表示这种晶体中各元素的原子或离子数目的最简整数比,如C、SiO2、CsCl、Na2CO3、2CaSO4·H2O等。 分子式的意义:

(1)表示物质的元素组成; (2)表示该物质的一个分子;

(3)表示分子中各元素的原子个数; (4)表示该物质的相对分子质量。

例如,硫酸的分子式是H2SO4,它表示硫酸这种物质,也表示了硫酸的一个分子及分子是由2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子组成。H2SO4同时也表示它的相对分子质量为 1.008×2+32.07+16.00×4=98.086≈98 5.实验式

也称最简式。仅表示化合物中各元素原子个数比的式子。

有机物往往出现不同的化合物具有相同的实验式。如乙炔和苯的实验式是CH,甲醛、乙酸、乳酸和葡萄糖等的实验式是CH2O。已知化合物的最简式和相对分子质量,就可求出它的分子式,如乙酸最简式CH2O,式量为60,(CH2O)n=60,n=2,所以乙酸分子式为C2H4O2。 6.电子式

在元素符号周围用“ · ”或“ × ”表示其最外层电子数的式子。

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(1)用电子式表示阴离子时要用[ ]括起,电荷数写在括号外面的右上角。NH4、H3O等复杂阳离子也应如此写。

(2)书写简单离子构成的离子化合物的电子式时可以遵循下面几点: ①简单阳离子的电子式即是离子符号。

②简单阴离子的电子式即是元素符号周围有8个小圆点外加[ ]及电荷数。 ③阴、阳离子交替排列。如:

(3)注意各原子的空间排序及孤对电子、单电子的存在。如:

(4)用电子式表示某物质形成过程,要注意“左分右合箭头连”的原则。如:

(5)另外,各电子式的书写还应注意力求均匀、对称、易识别。 7.结构式

用短线将分子中各原子按排列数序和结合方式相互连接起来的式子。书写规律:一共用电子对画一短线,没有成键的电子不画出。 氢气(H2) H—H 氮气(N2) N≡N 氨(NH3)

次氯酸(HClO) H—O—Cl

用结构式表示有机物的分子结构更具有实用性,并能明确表达同分异构体,例如:

乙酸(C2H4O2)

甲酸甲酯(C2H4O2)

8.结构简式

它是结构式的简写,一般用于有机物,书写时应将分子中的官能团表示出来,它可以把连接在相同原子的相同结构累加书写,也不需把所有的化学键都表示出来。例如: 乙烷(C2H4O2) CH3CH3 新戊烷(C5H12) C(CH3)4

苯(C6H6) 或 乙酸(C2H4O2) CH3COOH 9.原子结构示意图

用以表示原子核电荷数和核外电子在各层上排布的简图,如钠原子结构简图为:

表示钠原子核内有11个质子,弧线表示电子层(3个电子层),弧线上数字表示该层电子数(K层2个电子,M层1个电子)。

原子结构示意图也叫原子结构简图,它比较直观,易被初学者接受,但不能把弧线看作核外电子运行的固定轨道。 10.电离方程式

表示电解质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子过程的式子。 ①强电解质的电离方程式用“=”。弱电解质的电离方程式用“”链接。 ②弱酸的酸式酸根的电离用“”。

-- +

HCO3CO3+ H

③强酸的酸式酸根的电离用“=”。

-2- +

HSO4= SO4+ H

④多元弱酸的电离分步进行。

-+

H3PO4 H2PO4+ H

H2PO4 HPO4+ H

2-3-+

HPO4 PO4+ H

⑤多元弱碱的电离认为一步完成。

3+ -

Fe(OH)3Fe+ 3OH

11.离子反应方程式的书写规则

用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子叫做离子方程式。 离子方程式书写原则如下:

①只能将易溶、易电离的物质写成离子式;如NaCI、Na2SO4、NaNO3、CuSO4? ②将难溶的(如BaSO4、BaCO3、AgCl?),难电离的(如HClO、HF、CH3COOH、NH3·H2O、H2O),易挥发的气体(如SO2、CO2、H2S?)用化学式表示。

③微溶物:若处于混浊态要写成分子式,澄清态改写成离子式。 ④弱酸的酸式盐酸根不可拆开。如HCO3ˉ、HSO3ˉ、HSˉ。 ⑤碱性氧化物亦要保留分子式。

⑥离子方程式除了应遵守质量守恒定律外,离子方程式两边的离子电荷总数一定相等(离子电荷守恒)。

12.热化学方程式

表明反应所放出或吸收的热量的方程式,叫做热化学分方程

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(1)要注明反应的温度和压强,若反应是在298 K和1.013×10 Pa条件下进行,可不予注明。

(2)要注明反应物和生成物的聚集状态或晶型。常用s、l、g、aq分别表示固体、液体、气体、溶液。

(3)ΔH与方程式计量系数有关,注意方程式与对应ΔH不要弄错,计量系数以“mol”为单位,可以是小数或分数。

(4)在所写化学反应计量方程式后写下ΔH的数值和单位,方程式与ΔH应用分号隔开。 (5)当ΔH为“-”或ΔH<0时,为放热反应,当ΔH为“+”或ΔH>0时,为吸热反应。例如:

-1

C(石墨)+O2(g) = CO2(g);ΔH=-393.6 kJ·mol

5

表示体系在298 K、1.013×10 Pa下,反应发生了1 mol的变化(即1 mol的C与1 mol

-1

的O2生成1 mol的CO2)时,相应的热效应为-393.6 kJ·mol,即放出393.6 kJ的热。

-1

2C(石墨)+2O2(g) = 2CO2(g);ΔH=-787.2 kJ·mol

5

表示体系中各物质在298 K,1.013×10 Pa下,反应发生了1 mol的变化(即1mol的2C

-1

与1mol的2O2完全反应生成1mol的2CO2)时的热效应为-787.2 kJ·mol,即放出787.2 kJ的热。

(二)氧化还原反应:氧化剂、还原剂 (重难点).w.w.k.s.5.u.c.o.m

注意:物质的氧化性或还原性的强弱只决定于得到或失去电子的难易,与得失电子的多少无关。 【注意】:中学化学中提及的“化”名目繁多.要判别它们分属何种变化,必须了解其过程.请你根据下列知识来指出每一种“化”发生的是物理变化还是化学变化。 1.风化

结晶水合物在室温和干燥的空气里失去部分或全部结晶水的过程。 2.催化

能改变反应速度,本身一般参与反应但质量和化学性质不变。应了解中学里哪些反应需用催化剂。 3.岐化

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