上海市普陀区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题(word版) 联系客服

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19. 符合(1分)。句中的“闾左”指贫民(1分),古时贫民居住闾左,富人居住闾? 分),与本文第⑦段介绍的“以左为下为卑”相符(1分)。(共4分)www.21-cn-jy.com (二)(20 分)

20. , !(每格1分,共2分)

21. (1)王老师生活上不拘小节(2)上课讲话时极为投人(每格2分,共4分)

22. 用“有本事,你也撕”来鞭策学生用“敢撕书”的例子鼓励我因材施教(每格3 共9分) 23. (1)以王老师的口头禅为题,吸引读者的阅读兴趣 (2) 以此为题,作为线索,贯穿全文

(3) 突出王老师教育方法:用这句话激励学生在学习上要有自信,要有一股子闯劲和霸气。 ((1)(2)两点写出一点即3分,第(3)点必写。共6分)www-2-1-cnjy-com 三、综合运用(11分) 24. D(2 分)

25. 此标志是以“孝”为主题,整体构图是一个心。(1分)右边孩子遵守孝道,向母亲(父亲)鞠躬,左边的父母扶起孩子,(1分)整幅画洋溢着家庭和谐的味道。(1分)【来源:21cnj*y.co*m】 26.(1)与父母平等相处(2)善于与父母沟通交流(3)直接表达对父母的爱 (4) 听父母的话,但顺从有度等(言之有理即可)

(写出任意2点即可。每格3分,共6分)

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