2018-2024年中等职业教育市场运营趋势分析及投资潜力研究报告(目录) 联系客服

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5.2.3 北京市外事学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.2.4 石家庄市职业技术教育中心 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

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5.2.5 黑龙江东亚学团职业高中·高级技工学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.2.6 上海市徐汇职业高级中学 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

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5.2.7 江苏省徐州医药高等职业学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.3 中国重点技工学校发展模式分析 5.3.1 北京市汽车工业高级技工学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.3.2 北京市工贸技师学院 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.3.3 天津市电子信息高级技术学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

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(5)学校发展状况优劣势分析 5.3.4 吉林石油高级技工学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.3.5 山东蓝翔高级技工学校 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

(5)学校发展状况优劣势分析 5.3.6 青岛海洋技师学院 (1)学校简介 (2)学校师资力量 (3)学校教学情况 (4)学校发展特色

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5.4 中国中等职业学校成功办学模式总结与借鉴 5.5 蓝翔办学模式分析与借鉴 5.5.1 蓝翔的“小气”与“大气”

5.5.2 蓝翔实习模式:“把工厂搬进学校” 5.5.3 蓝翔推广模式:口碑宣传

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5.5.4 蓝翔办学模式启示

5.6 新东方烹饪学校办学模式分析与借鉴 5.6.1 新东方烹饪学校办学模式分析 5.6.2 新东方烹饪学校办学优势分析 5.6.3 新东方烹饪学校办学模式经验借鉴 5.7 广州蓝天技校办学模式分析与借鉴 5.7.1 蓝天技校办学模式分析 (1)“产学研一体化”办学理念 (2)“联合办学”模式

5.7.2 蓝天技校办学模式经验借鉴第6章:中国中等职业教育行业前景展望与投融资建议

6.1 中等职业教育行业发展前景展望 6.1.1 中等职业教育发展壁垒分析 6.1.2 中等职业教育发展影响因素 6.1.3 中等职业教育发展前景展望 6.2 中等职业教育行业投融资分析与建议 6.2.1 中等职业教育行业投资分析 (1)国内整体信贷环境 (2)教育行业投资现状 (3)中等职业教育投资主体 (4)中等职业教育投资现存问题 (5)中等职业教育投资对策 6.2.2 中等职业教育行业融资策略

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