发布时间 : 星期三 文章《孔乙己》九下第5课导学案更新完毕开始阅读6c253ea333d4b14e8424681a
场，在笑声中活动，在笑声中走向死亡。这样让悲剧在喜剧的气氛中进行，以\喜\衬\悲\，增强了小说的悲剧效果。 2、文中几次写到笑，都有谁在笑？（在书上批注） 五次：小伙计的笑，掌柜的笑，短衣帮的笑，小孩的笑， 3、他们的笑各是什么样的笑？ 小伙计的笑是解脱的笑。掌柜的笑是没有人性的自私而卑劣的笑，短衣帮的笑是麻木不仁的笑。小孩的笑是天真无邪的笑。 4、“笑”的深刻含义： （1）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 （“笑”字，既造成悬念，又笼住全文） （2）孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑 （3）酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到 ” （麻木不仁、穷极无聊，蕴藏着一股悲凉的意味） （4）孔乙己分茴香豆给孩子们吃，一群孩子都在笑声中散了 （天真无邪的笑） （5）孔乙己第二次出场，孔乙己已被打折了腿，已经萡成样子，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己 （冷漠无情，没有人性的笑） 小结：“笑声”贯穿全文，这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照，它深刻地揭露了封建社会的黑暗与冷酷，同时批判了群众的麻木。 5、以哄笑声来写孔乙己的悲剧，有什么特殊的艺术效果？ （笑的艺术效果） 这哄笑是麻木的笑，这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味。一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊的逗笑和取乐，以笑衬悲，更令人悲哀，表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，作品反封建的意义就