南京市玄武区2019-2020学年度第一学期期中考试七年级语文试卷(含答案) 联系客服

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南京市玄武区2019-2020学年度第一学期期中考试

七年级语文

1.本试卷6页,全卷满分100分,考试时间为120分钟。

2.此卷为试题卷,答案一律填涂或书写在答题卷上。选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择............题必须使用黑色墨水笔书写。 .....

一(27分)

根据语境完成1—4题。(13分)

朱自清先生说:“逛南京像逛古董铺子,到处都有些时代侵蚀的遗痕。”这不,当下的南京城似乎正酝niàng( ▲ )在古色古香的秋韵中:明城墙将zhù( ▲ )蓄多年的历史沧桑投映在玄武湖的秋波里,栖霞山把悠远的古寺钟声播撒在辽阔的苍穹中。读一读总统府的风云巨变,尝一尝老门东的玉食醇香,聊一聊阅江楼下的滚滚东逝之水……徘( ▲ )徊..( ▲ )在今日的山林小道,感受着往昔的人文情味。这浓浓的金陵秋韵啊,浸染了一代一代石城儿女的家国情思。三更有梦书当枕,六朝遗韵秋为魂! 1.在田字格内用正楷字抄写下面的句子。(3分)

六朝遗韵秋为魂

▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 2.给加点字注音,看拼音写汉字。(4分)

(1)酝niàng( ▲ ) (2)zhù( ▲ )蓄 (3)徘( ▲ )徊 ( ▲ ) ..3.对语段中的词语理解不正确的一项是( ▲ )。(3分) ...A.“醇香”在语境中是“气味滋味纯正芳香”的意思。 B. “风云”在句中用的是本义,指自然界的风与云。 C.“播撒”运用了拟人的修辞手法,将栖霞山人格化。 D. 语段中“浸染”是动词,“情思”是名词。

4.下列各句朗读停顿标注不正确的一项是( ▲ )。(3分) ...A. 逛南京/像逛古董/铺子

B. 聊一聊/阅江楼下的/滚滚东逝之水 C. 这/浓浓的/金陵秋韵啊 D. 三更有梦/书当枕

5. 用诗文原句填空,其中(3)还需填写诗的题目。(10分)

(1)温故而知新, ▲ 。 (《论语》) (2)树木丛生, ▲ 。 (曹操《观沧海》) (3)乡书何处达? ▲ 。 (王湾 《 ▲ 》) (4) ▲ ,随君直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)桃花潭水深千尺, ▲ 。 (李白《赠汪伦》) (6) ▲ ,落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》) (7)不知何处吹芦管, ▲ 。 (李益《夜上受降城闻笛》) (8)油蛉在这里低唱, ▲ 。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(9)“ ▲ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (朱自清《春》) 6.小明同学在综合性学习“有朋自远方来”活动中,搜集了以下两则材料,你从中获得哪些交友的启示。(4分)

【材料一】除了一个知心挚友以外,却没有任何一种药物可以治疗心病。如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

(选自培根《论友谊》,有删减)

【材料二】古人说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”久闻之后,香可以变成寻常,臭也可以变成寻常,习而安之,就不觉其为香为臭。 (选自朱光潜《谈交友》) ▲

二(43分)

(一)阅读古诗,完成7—8题。(4分)

再过露筋祠 王士祯

翠羽明珰尚俨然,湖云祠树碧如烟。 行人系缆月初堕,门外野风开白莲。

【注释】①露筋祠:供奉一个品行高洁的女子。②翠羽:翠鸟的羽毛,古代多用于饰物。③明珰(dāng):用珠玉制成的耳饰。④俨然:宛然,好像真的。

7.这首诗没有直接描摹露筋祠神像的容貌,而是用她的妆饰“ ▲ ”、“ ▲ ”衬托她的风姿美好。(2分)

8.发挥联想和想象,描绘“行人系缆月初堕,门外野风开白莲”展现的画面。(2分) ▲ (二)阅读古文,完成9—11题。(10分)

【甲】

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”.友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (《陈太丘与友期行》)

【乙】

山公与嵇、阮一面,契若金兰。山妻韩氏,觉公与二人异于常交,问公,公曰:“我当年可以为友者,唯此二生耳!”妻曰:“负羁之妻亦亲观狐、赵,意欲窥之,可乎?”.

他日,二人来,妻劝公止之宿,具酒肉。夜穿墉以视之,达旦忘反。公入曰:“二人何如?”.妻曰:“君才致殊不如,正当以识度相友耳。”公曰:“伊辈亦常以我度为胜。”

(选自《世说新语》) 【注释】①山公:指山涛。嵇:指嵇康。阮:指阮籍。②金兰:指朋友同心同德、志同道合。③负羁之妻亦亲观狐、赵:典出《左传》,晋公子重耳带着狐偃、赵衰等人流亡国外时经过曹国,曹大夫僖负羁的妻子仔细观察后,认为狐、赵等人均有辅助君王的才能,一定可以帮助重耳返回晋国执政。 ④墉:墙壁。⑤才致:学问、情趣。⑥识度:见识、气度。 9.解释句子加点的字。(4分)

(1)去后乃至 ( ▲ ) (2)相委而去 ( ▲ ) ..(3)意欲窥之 ( ▲ ) (4)达旦忘反 ( ▲ ) ..10.用现代汉语翻译句子。(4分) (1)元方入门不顾。

▲ (2)觉公与二人异于常交。

▲ 11.甲、乙两文都是记述友人交往的故事,陈太丘认为交朋友要 (1)▲ ,山公认为自己能与嵇、阮相交靠的是 (2) ▲ 。(2分) (三)阅读下面选段,完成12-16题。(16分)

【甲】

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

(节选自史铁生《秋天的怀念》)

【乙】

我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(节选自海伦·凯勒《再塑生命的人》) 【丙】

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:——

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。

(节选自鲁迅《范爱农》)

12.根据选段内容,填写下表。(3分)

选段内容概括 【甲】 母亲因“我”答应去看菊花而喜出望外。 【乙】 (2)▲ 【丙】 (3)▲ “我”的心理或感受 (1) ▲ 恍然大悟 非常愤怒 13.【甲】文中“母亲进来了,挡在窗前”,如何理解母亲的行为?(3分) ▲ 14.品析下列语句的表达效果。(3分)

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

▲ 15.联系课文内容,说说史铁生和海伦的生命状态有哪些相同点与不同点?(4分) ▲ 16. 关于《朝花夕拾》中的人物,下列表述不正确的一项是( ▲ )。(3分) ...A.《五猖会》中,父亲强迫“我”先背诵《鉴略》,使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。 B.《父亲的病》中,陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果,有失名医之称。 C.《琐记》中,衍太太和蔼可亲,真诚对待孩子们,大家都愿意在她家里或她家附近玩。 D.《阿长与<山海经>》中,阿长为“我”买来了渴慕已久的《山海经》,让“我”震惊和感动。 (四)阅读下面散文,完成17-20题。(13分)

栀 子 王新龙

前几日收到家信,母亲在信里说,家中院里的两株栀子花树有一株日渐枯萎,而另一株却长得颇旺,结了无数花苞,不用多久,就会满院飘香。读着信,思绪随着母亲的絮叨,飞回久远前曾有的岁月,飞到栀子飘香的季节。

记得小时候,村里很少有栀子花树。只有村头一个婆婆家的院里,有一株很大的栀子花树,花开的季节,引来很多人,向婆婆讨要。婆婆总是慈祥地笑着,用一把小剪刀,剪一两枝微绽的花蕾,分给乡邻,于是,家家户户的屋子里,便萦着幽幽的花香。母亲,总是在傍晚从田间归来时,被婆婆叫住,递上一两枝新剪的嫩枝。一迭连声的谢里,欢天喜地地捧了回来,还不忘向父亲炫耀一番:“看,多美的花!”父亲往往不屑地笑一句:“臭美!”令..

年幼的我不解的是,几次看见父亲在母亲很忙的时候,偷偷地给花换水。说给母亲听,母亲只是笑,什么也不讲。那一刻,在我小小的心里,觉得母亲的笑靥如一朵盛开的栀子花,纯净而柔美。

我喜欢长成树的栀子花。褐色的枝桠,翠绿的叶子,展示着生命的强盛。我喜欢那盛开的花朵,不张扬,却尽显圣洁清丽;我喜欢那幽幽的冷香,不浓烈,却沁人心脾。生命的过程也是清幽的。夏日里,有雨的午后,喜欢坐在窗前听雨打在栀子上的声音,潮湿的空气里飘着淡淡清香,深深浅浅的绿色经过雨水的冲洗鲜亮欲滴,晶莹如玉,似乎是生命的绿汁奔涌。在这样的午后,听得见心跳的声音。可能是受母亲影响,年幼的我,常采了盛开的栀子系于发梢,从不许我戴纯白色饰物的母亲,例外地没有呵斥过我,偶而,还会特意剪一朵给我戴,每每此时,我快乐得像只小鹿,令留短发的妹妹羡慕不已。

不记得从什么时候,母亲开始栽种栀子花,插秧的季节,将开过花的残枝随着秧苗一起插入田间,直到收稻子的时候,才挖了回来,栽在盆里。初时,总是不到一年便夭折了。反复几次后,每年收稻子的时候,总能栽三四盆,千方百计地养活了,左邻右舍的送人,还给