人教版高中化学 必修一 第四章 非金属及其化合物 全章专题归纳及检测题 含解析与答案 联系客服

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请回答有关问题:

(1)设计装置A的目的是_____________________________________________________;

为达此目的,应如何操作________________________________________;A中发生反应的化学方程式为________________________________________。

(2)在(1)中的“操作”结束后将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热,观察到装置B中的现象是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; B中发生反应的离子方程式是________________________________________。

(3)装置E和F的作用是____________________________________________________; 为实现此目的,其操作是___________________________________________________。

答案:(1)利用生成的CO2将装置内的空气赶尽,防止Cu与稀HNO3反应产生的NO被氧化 打开K,当装置C中产生白色沉淀时,关闭K CaCO3+2HNO3===Ca(NO3)2+CO2↑+H2O (2)铜丝上产生

2+

气泡,稀硝酸液面上气体仍为无色,溶液变为蓝色 3Cu+8H++2NO-+2NO↑+4H2O (3)3===3Cu验证无色气体为NO 将注射器F中的空气推入E中

解析:首先利用装置A中产生的CO2将装置中的空气赶出,创造无氧环境,然后铜与稀硝酸反应产生NO,利用装置E、F进行探究,装置C的作用在于验证装置中空气是否已排净。装置D进行尾气吸收。

专题五 非金属单质及其化合物的推断

9.甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化

丁丁

关系:甲――→乙丙。下列有关物质的推断不正确的是( ) 甲

A.若甲为焦炭,则丁可能是O2 B.若甲为SO2,则丁可能是氨水 C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸

D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2 答案:C

10.A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,相互转化关系如图(反应条件及其他物质已经略去):

+O2+O2+H2OA――→B――→C――→D

(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则D的化学式为________,写出B→C的化学反应方程式:______________________________________。

(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。则D的化学式为________。写出A→B的化学反应方程式:____________________________________。

(3)若A为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于18,D为强碱,写出C→D的化学方程式: ________________________________________________________________________。

催化剂催化剂

答案:(1)H2SO4 2SO2+O2 2SO3 (2)HNO3 4NH3+5O2=====4NO+6H2O (3)2Na2O2+△△

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2H2O===4NaOH+O2↑