发布时间 : 星期六 文章应聘高校辅导员复试题及答案更新完毕开始阅读694a1b40e418964bcf84b9d528ea81c758f52ee4
件和前提保障。而拥有健全的心理也是成就事业的基石。所以我们要具备良好的心理素质，树立正确的就业观念。要吃得起苦，只有拥有坚强的意志还有良好的自控能力才会通向成功的彼岸。 （七）综合职业能力
综合职业能力是指劳动者的职业素质在能力上的集中表现和综合表现。它是劳动者在职业实践的基础上把个人多种能力组合在一起而形成的一种职业能力。综合职业技能既是现代社会发展和科技进步对劳动者提出的必然要求，又是人力资源发展适应社会发展的必然要求，也是劳动者适应职场中优胜劣汰的必然要求。
培养学生的职业通用能力：
第一，专业实践活动对职业能力的培养。专业实践是应用型人才培养的基本途径和有机组成部分，学生通过专业实践，能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合，检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系，训练和提高专业技能，并强化专业思维和职业伦理修养。
第二，课题调研等探究型活动对职业能力的培养。可以尝试新的社会实践模式，即在专业老师的指导下，以学生为主体，组成科研（课题）小组，根据相关单位的需求，选定研究课题，经过一段时间的调研，完成调查报告或提出解决方案。
第三，社会志愿者等公益性实践活动对职业能力的培养。以志愿者活动为主的公益性实践活动，对于帮助学生树立社会责任感，培养爱心和奉献意识尤为重要。教等活动。 第四，社会实践是通用职业能力培养的有效途径。社会实践作为实践教学的重要环节，是高等教育教学体系的重要组成部分，通过形式多样的社会实践活动，有助于培养和提高学生的自我学习与发展，独立分析与解决问题、获取与利用信息以及应对挫折等职业能力，使他们在未来的职业活动中更具有竞争力。