(解析版)河南省中原名校(即豫南九校)高三上学期第四次质量考评(期中)数学(文)试题 联系客服

发布时间 : 星期五 文章(解析版)河南省中原名校(即豫南九校)高三上学期第四次质量考评(期中)数学(文)试题更新完毕开始阅读64fa3d7ba48da0116c175f0e7cd184254a351b27

当则当所以故当于是当

时,设

时,

时,函数时,

单调递增. ; ,此时

单调递增,

成立,不符合题意;

.

综上所述,实数的取值范围为:

【点睛】1、求函数的单调区间,可求导,令导函数大于、小于0,再结合定义域,可得单调区间;2、不等式的恒成立问题,一种方法可以分离参数,转化为函数的最值问题,另一种方法构造函数,求函数的最值。3、判断函数的单调性时,可以求导,导函数正负不容易判断时,有时可以构造函数,二次求导。

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. 已知曲线的极坐标方程为

,曲线的参数方程为

,(为参数).

(1)将两曲线化成普通坐标方程;

(2)求两曲线的公共弦长及公共弦所在的直线方程. 【答案】(1)曲线:【解析】试题分析:(1)因为

,由

变形得

,曲线:

;(2)

.

,所以曲线的极坐标方程

,两式平方相加可得

化成普通坐标方程是

,这

就是曲线的普通坐标方程;(2)两圆的方程相减,可得两圆公共弦所在的直线方程,求其中一个圆的圆心到公共弦所在直线的距离,也就是弦心距,利用弦心距、弦长一半、半径的勾股数关系求弦长一半,再求弦长。 试题解析:解:(1)由题知,曲线:圆心为曲线:(2)由①-②得,圆心

到直线

,半径为1;

(为参数)的直角坐标方程为

②,

的直角坐标方程为:

①,

,此即为过两圆的交点的弦所在的直线方程. 的距离

故两曲线的公共弦长为.

【点睛】1、求两个圆的公共弦所在的直线方程时,两个圆的方程相减化简可得;2、求圆的弦长时,注意利用弦心距、弦长一半、半径的勾股数关系。 23. 已知关于的不等式(1)当

时,解不等式;

.

(2)如果不等式的解集为空集,求实数的取值范围. 【答案】(1)

【解析】试题分析:(1)当意义,按绝对值号内的

;(2)

.

变为

。由绝对值的

时,不等式变为

,恒成立,所以

。取三种

与与

重合,

,原不等式的图象.

时,不等式

的正负,分三种情况讨论:当;当

时,不等式变为

符合不等式;当时,不等式变为

情况的并集,可得原不等式的解集。(2)解法一:构造函数的解集为空集,只须数

的图象在

的最小值比大于或等于,作出的图象的上方,或

。解法二:构造函

=1,小于等于函数,当且仅当

,讨论绝对值号内式子得正负去掉绝对值可得,,求每一段函数的值域,可得函数的最小值

的最小值1.解法三,由不等式

时,上式取等号,∴

试题解析:解:(1)原不等式变为当当当

时,原不等式化为时,原不等式化为时,原不等式化为

,解得,∴,解得

. 与

解集为空集, 的图象在

,所以的范围为

.

.

可得

. ,∴. ,∴

.

综上,原不等式解集为(2)解法一:作出若使只须∴

的图象.

的图象的上方,或与重合,

解法二:当当当综上

时,时,时,

, , ,

,原问题等价于,∴,当且仅当

.

时,上式取等号,∴

.

解法三:∵