2020学年高中物理 第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律学案 新人教版必修2 联系客服

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经典

1 电荷及其守恒定律

[学科素养与目标要求]

物理观念:1.知道自然界中的两种电荷及三种起电方式.2.掌握电荷守恒定律及元电荷的概念. 科学探究:了解验电器的构造、原理,并借助验电器感受摩擦起电、感应起电的过程. 科学思维:从微观的角度认识物体带电的本质,知道三种带电的实质是相同的.

一、电荷及起电方式 1.两种电荷

(1)电荷的分类:正电荷和负电荷.

用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电. (2)电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

2.摩擦起电:当两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电.

3.感应起电:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离带电体的一端带同号电荷,这种现象叫做静电感应.利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电. 二、电荷守恒定律和元电荷

1.电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变.

2.电荷守恒定律另一表述是:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变.

3.元电荷:最小的电荷量叫做元电荷,用e表示.所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍.元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的,在我们的计算中,可取e=1.60×10

1.判断下列说法的正误.

(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为正电荷从丝绸转移到玻璃棒上.( × ) (2)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程.( √ )

(3)原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷,说明通过摩擦可以创造电荷.

( × )

(4)某一带电体的电荷量可以等于3×10

-19

-19

C.

C.( × )

2.带正电的物体C靠近不带电的枕形导体AB,如图1所示,A端将带电,B端带电.

经典

图1

答案 负 正

一、对三种起电方式的理解

1.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带何种电荷?用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带何种电荷?使玻璃棒和橡胶棒带电的原因是什么?

答案 玻璃棒带正电,橡胶棒带负电.丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒上的电子向丝绸转移,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电;毛皮摩擦橡胶棒时,毛皮上的电子向橡胶棒转移,橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电.

2.如图2所示,取一对用绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触.起初它们不带电,贴在下部的金属箔片是闭合的.

图2

(1)把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔片有什么变化? (2)这时把A和B分开,然后移去C,金属箔片又有什么变化? (3)再让A和B接触,又会看到什么现象?

答案 (1)物体C移近导体A,两侧金属箔片都张开; (2)金属箔片仍张开,但张角变小; (3)A、B接触,金属箔片都闭合.

3.带正电的物体A与不带电的物体B接触,使物体B带上了什么电荷?在这个过程中电荷是如何转移的? 答案 正电荷,在这个过程中,有电子从物体B转移到物体A,物体B因缺少电子而带正电.

三种起电方式的比较

现象 摩擦起电 两绝缘体带上等量异种电荷 不同物质对电子的束缚能力感应起电 导体两端出现等量异种电荷 导体中的电子发生转移,使靠近带电体一端带异种电荷;远离带电接触起电 导体带上与带电体电性相同的电荷 在电荷间相互作用下,电子从一个物体转移到另一个物体上 原因 不同.束缚能力强的得电子,带负电;束缚能力弱的失电经典 子,带正电 实质 体一端带同种电荷 电荷在物体之间或物体内部的转移 [特别提醒] 无论哪种起电方式,发生转移的都是电子,正电荷不会发生转移.

例1 感应起电和摩擦起电都能使物体带电,关于这两种带电过程,下列说法正确的是( ) A.感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

C.感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体 D.摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 答案 D

解析 感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,故A、B、C错误,D正确.

例2 如图3所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B( )

图3

A.不带电 C.带负电 答案 C

解析 根据静电感应现象和电荷间的相互作用,可判断导体B带负电,故选C.

感应起电的判断方法

1.当带电体靠近导体时,导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷,如图4甲所示. 2.导体接地时,该导体与地球可视为一个导体,而且该导体可视为近端导体,带异种电荷,地球就成为远端导体,带同种电荷,如图乙、丙所示.

B.带正电 D.不能确定

图4

二、电荷守恒定律 元电荷

1.在摩擦起电过程中,一个物体带上了正电荷,另一个物体带上了负电荷,该过程是否创造了电荷?在一个封闭的系统中,电荷的总量会增多或减少吗?

答案 摩擦起电的过程并没有创造电荷.一个封闭的系统中,电荷的总量保持不变.

经典

2.物体所带的电荷量可以是任意的吗?物体所带的电荷量可以是4×10答案 物体所带的电荷量不是任意的,它只能是1.60×10所以物体所带的电荷量不能是4×103.电子和质子就是元电荷吗?

-19

-19

-19

C吗?

-19

C的整数倍.由于4×10C是1.60×10

-19

C的2.5倍,

C.

答案 元电荷是最小的电荷量,不是物质;电子和质子是实物粒子,不是元电荷.

1.使物体带电的实质不是创造了电荷,而是物体所带的电荷发生了转移,也就是物体间或物体内部电荷的重新分布.

2.电荷的中和是指带等量异号电荷的两物体接触时,经过电子的转移,物体达到电中性的过程.

3.导体接触带电时电荷量的分配与导体的材料、形状、大小有关,当两个完全相同的金属球接触后,电荷将平均分配,即最后两个球一定带等量的同种电荷. 4.元电荷

(1)元电荷是最小的电荷量,而不是实物粒子,元电荷无正、负之分. (2)虽然质子、电子的电荷量等于元电荷,但不能说质子、电子是元电荷. (3)电子的比荷:电子的电荷量e与电子的质量me之比,叫做电子的比荷.

例3 完全相同的两个金属小球A、B带有相同大小的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个完全相同的不带电金属小球C,先后与A、B接触后移开.

(1)若A、B两球带同种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多少? (2)若A、B两球带异种电荷,接触后两球的电荷量大小之比为多少? 答案 (1)2∶3 (2)2∶1

1解析 (1)设A、B带电荷量均为q,则A、C接触后,A、C带电荷量为qA=qC=q.

2

C与B接触后,B、C所带电荷量为

q+qqB=qC′=2123=q. 4

1qqA22

故A、B带电荷量大小之比为==. qB33

q4

(2)设A带正电,B带负电,且所带电荷量大小均为q. 1

则C与A接触后,A、C带电荷量为qA=qC=+q.

2

C与B接触后,B、C带电荷量为

1q-q21

qB′=qC″==-q,

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