潘春珠 硬笔书法 2015(2) 联系客服

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学生表现记录 教 后 反 思

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 15、横 钩 的书 写 课 时 执教人 第 周 备课时间 执教时间 1、在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔书法字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。 教学 准备 一、 导入:复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。 二 、新授: (一)讲解“横折”书写要领。1、老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名活 动 过 程 称。2、 讲解笔顺。3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折”有什么特点。4、 教 师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 详细讲解: 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大图示:折 的 书 写\ ,形成“两个角”。 5、指名说一说横折怎样书写。6、师边讲解边示范。 活 动 (二)学生练习书写横折,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 (三)学习书写带横折的字。1、出示范字。2、带领学生分析书写要领。3、演示书 过 程 写过程。 4、学生练习书写,教师行间巡视。本节课的主要内容 学生表现记录 教 后 反 思

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 16、横 折 钩的 书 写 课 时 第 周 备课时间 执教人 执教时间 1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅硬笔书法的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折钩”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。 教学 准备 一、 导入:复习上节课的主要内容。板书课题。 二 、新授: (一)讲解“横折钩”书写要领1、老师示范书写,指名说笔画名称。2、 讲解笔顺。 活 3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。4、 教师分析讲解: 动 过 程 详细讲解:下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 图示: 折 钩 的 书 写\ 5、指名说一说横折钩怎样书写。6、师边讲解边示范。 (二)学生练习书写横折钩,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 活 动 过 程 (三)学习书写带横折钩的字。1、出示范字。横折钩: 2、带领学生分析书写要领。3、演示书写过程。 4、学生练习书写,教师行间巡视。 三 小结: 本节课的主要内容。