发布时间 : 星期二 文章2011年11月国家心理咨询师三级真题（理论和技能）及答案更新完毕开始阅读6280c8fe941ea76e58fa047a
求助者：唉，这学是没法上了。
心理咨询师：听说这个学校还是你原来比较向往的一所学校，是吗？ 求助者：没想到，天下乌鸦一般黑。
心理咨询师：也不理想，很差吗？
求助者：你想，作为一名教导主任，竟然说让我试一个月，如果不行就滚蛋，这不
是侮辱人格吗？
36 单选 此时心理咨询师比较恰当的回答是（）。\ (A)会那样说吗 (B)不至于那么说吧
(C)竟然那样说 (D)那样说是有点过分
37 单选 该求助者因理科成绩较差而学文科，对此心理咨询师比较恰当的说法是（）。 (A)你擅长文科 (B)你太偏科了
心理咨询师：你愿意学文科吗？
求助者：没有理科脑子，再说，也的确喜欢文科。
心理咨询师：文科中最最喜欢什么？
求助者：历史。
心理咨询师不失时机地表示了对历史的兴趣和对历史重要性的认识。
38 多选
以上谈话中咨询师的表现包括（ ）。
(C)理科基础没打好 (D)你听家长的意见吧
(A)建立关系 (B)积极关注 (C)表达共情
(D)自我暴露
心理咨询师：学文科的人要做笔记，你也喜欢做读书笔记吗？ 求助者：当然。
心理咨询师：今天时间到了，我初步了解了一些你的情况，不知你对我的谈话方式接受不接受。我很愿意与你讨论一下学习方法的问题，如你同意，请把你的读书笔记带来我参考一下好吗？
求助者：好的。
心理咨询师：今天是周五，我们周日见面好吗？ 求助者：好，让我妈和你定时间吧。
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39 多选
告别前的这段谈话，心理咨询师表达了（）。
(A)尊重 (B)热情
(C)真诚 (D)共情
心理咨询师曾就有关问题询问求助者的妈妈。他妈妈说，教导主任说如果一个月不适应就
只能滚蛋了，当时像是开玩笑说的。当时儿子的头发染成了褐色，鬓角也很长，回来后到理发馆修改了，虽然不是很情愿，但基本符合要求了。从你那里咨询回来说你挺讲理，愿意再和你谈。
40 多选 从以上介绍得到的有关系信息及意义包括（）。
(A)孩子问题的形成是多原因的 (B)收集到的材料具有真实性 (C)了解了求助者对咨询的反应 (D)咨询师使用了积极关注的方法
41 单选 对该求助者心理状况的判断是（）。 (A)一般心理问题
(B)严重心理问题 (C)个人品行问题 (D)精神病性问题
该求助者的心理冲突是（）。 (A)双趋冲突 (B)双避冲突 (C)双重趋避冲突 (D)趋避冲突
本案例咨询过程中首先要解决的问题是（）。 (A)母子间的沟通问题 (B)考虑是否先不出国
42 单选
43 单选
(C)求助者的学习动机 (D)先去上理科补习班 44 单选 求助者的不合理信念的特点主要是（）。
(A)以偏概全 (B)糟糕至极 (C)意志薄弱 (D)崇洋媚外
45 多选 咨询过程中，可能对求助者有所启发的说法包括（）。 (A)“己所不欲，勿施于人”
(B)“小不忍，则乱大谋”
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(C)“韩信昔日曾胯下受辱”
(D)“临阵磨枪不快也光” 案例五：
案例介绍：下午六点，心理咨询师正准备下班，来了一位年轻女士，要求咨询，咨询师告诉她，咨询是要预约的，请她改日再来，她说，那不行，今天无论多晚，都必须要为她咨询，口气坚定，不容商量，又说她担负重要的任务，时间很紧，还戏？地说，不就是晚吃会饭嘛，晚一会吃饭有利于身体健康，减减肥么。
心理咨询师观察到该女士二十多岁，衣着打扮正常，朴素，没化妆，表情令人难以捉摸。咨询师请她入座后问她需要哪方面的帮助，她没有回答，然后自言自语地说：这个地方五年前我来过，你可真有本事，中秋节会吃粽子，耽误时间了，地铁是动车出事故，你能把抑郁症治成精神分裂症，就这样，别啰嗦，开药吧。 以下是双方一段对话。
心理咨询师：你想开什么药？ 该女士：维思通。
心理咨询师：为什么要吃维思通？ 该女士：他们说这个对我有用。 心理咨询师：他们是谁啊？
该女士：别装糊涂了，就是精神病院的那些所谓专家们。 心理咨询师：你找他们看过? 该女士：还住过院呢。
心理咨询师：那因为什么不继续找他们？
该女士：我就不是他们谈的那个病，我是心理问题，你不是心理专家吗？ 46 多选 该女士的行为特点包括（）。
(A)强人所难 (B)随心所欲 (C)有病乱求医
(D)语言夸张 47 单选 该女士出现的主要症状是（）。
(A)主客观不同意 (B)破裂性思维 (C)夸大语言 (D)行为异常
48 单选 对于该女士说“这个地方五年前我来过”，咨询师恰当的做法是（）。 (A)要向她说明其所言不实 (B)不与她争论
(C)委婉地告诉他记忆有误
(D)判断这句话有无症状学意义
对该女士形成初步诊断前，首先需要排除的是（）。
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49 单选
(A)心境障碍 (B)人格问题
(C)精神病性问题
(D)疑病症 50 单选 对该案例咨询师恰当的做法是（）。 (A)向她说明不属于自己工作范围
(B)进行转诊
(C)通知家长 (D)委婉说明自己对她的问题无能为力 51 单选 交谈中，咨询师请助手为该女士倒杯水，趁机递给助手一个小条，上写：“注意，精分”，其用意是（）。
(A)考虑安全措施 (B)尊重该女士 (C)考虑保密例外 (D)准备药品
52 单选 对该女士的收费问题，比较恰当的做法是（）。 (A)按章收费
(B)优惠收费
(C)向她说，虽然已经用了二十多分钟，按说应当收费，但考虑到你的情况不收费了。 (D)向她说，因为不属于自己的工作范围，所以不收费。
对该女士的判断，正确的是（）。 (A)有自知力
(B)自知力不完整 (C)无自知力 (D)无自知之明
对该女士，咨询师较为恰当的反思是（）。 (A)我早下一会班就好了 (B)真倒霉，碰上这种事
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54 单选
(C)实际工作中各种情况都会碰到，又增加了经验 (D)已经下班了，当时就不该让她进来 55 多选 判断该女士是否有思维不连贯的依据包括（）。
(A)语词杂拌 (B)意识状态
(C)思维形式障碍 (D)思维内容障碍
案例六：
一般资料：求助者，男性，28岁，外企员工。
案例介绍：求助者高大英俊，工作能力强，人际关系好，深受领导和同事的好评。求助
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