厦门理工学院C语言课程设计报告 联系客服

发布时间 : 星期六 文章厦门理工学院C语言课程设计报告更新完毕开始阅读612b6a4c10a6f524cdbf8510

开始 随机数输入num1,num2 是 num1=num2? 否 num1=num2=6? 是 否 是 num1>num2? 否 sum1+=8 sum1+=7 sum1+=num2 sum1+=sum1 输出得分sum1 结束

5

开始 随机数输入num3,num4 是 num3=num4? 否 num3=num4=6? 是 否 是 num3>num4? 否 sum2+=8 sum2+=7 sum2+=num4 sum2+=sum3 输出得分sum2 结束

2.1.2调试过程及实验结果

问题:需要手动输入骰子点数

6

解决方法:引入#include 头文件,使用srand( (unsigned)time( NULL ) ); num1=rand()%6+1;来实现随机数 执行结果:

2.2题目:③计算存款本息之和:

以“存款利率”为关键字上网搜索目前我国整存整取不同期限我国的银行存款利率,只计算一年、三年和五年三种期限。 问题:

1) 要求输入存钱的本金和期限,求到期能从银行得到的利息与本金合计。 2)假设存款期限为三十年本金为10万,比较一年、三年和五年滚存三十年后

的本息金额。

2.2.1算法描述及实验步骤

7

开始 输入money,输入year 是 year=1? year=3? 是 否 money=money*1.0300 money=money*1.0425^3 money=money*1.0475^5 输出money 结束

2.2.2调试过程及实验结果

问题:滚利问题

解决方法:上网查询后,了解每一个期限才能滚利一次。

8