高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步教师用书:第6课 第2节 语言表达的十八般武艺——修辞手法 联系客服

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第二节 语言表达的十八般武艺

——修辞手法

1.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。(白酒) 2.车到山前必有路,有路必有丰田车。(汽车) 3.给电脑一颗奔腾的心。(处理器) 4.情系中国结,联通四海心。(电讯) 5.裁剪春夏秋冬,风行东西南北。(服装)

6.诱人的貌,迷人的音,醉人的心,喜人的价。(收音机) 7.药材好,药才好。(药品)

8.赤橙黄绿青蓝紫,天上长虹落人间。(彩电)

上面是一些精彩的广告词,你知道它们分别运用了什么修辞手法吗?

[知识·梳理]

课程内容 知识精要 偏重于语句意义变化和特色的修辞格包括比喻、借代、比拟、夸张、双关等。 1.比喻:(1)含义:用一个事物给另一个事物一、“同工”而打比方,一般包括本体、喻体、比喻词。(2)“异曲” 构成比喻的条件:本体和喻体是本质不同的两类事物,同类事物不能构成比喻;本体和喻体之间必须有相似点。(3)比喻可以分为三类:明喻、暗喻、借喻。

2.借代:(1)含义:用一个事物给另一个事物“做代表”。(2)四种情况:以部分代整体;以特征代本体;以专称代通称;以具体代抽象。 3.比拟:(1)含义:把一种事物当成另一种事物加以描绘说明。(2)两种情况:拟人——把物当成人来描绘;拟物——把人或物当成另一物体来描绘说明 偏重于语句形式变化和特色的修辞格包括对偶、排比、反复、回环、顶真、粘连、镶嵌等。 1.对偶:将两个短语或句子成对排列起来,即对仗。 2.排比:把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的词组或句子排列起来,形成一个整体 二、“花样”可3.反复:为了突出某个意思、强调某种感情,“百出” 特意重复某个词语或句子。包括连续反复和间隔反复两类。 4.回环:把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式。用以表达不同事物间的有机联系。 5.顶真:用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头尾蝉联,上递下接。 6.粘连:利用上下文的关系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物 三、“似与不似”之间 1.比喻和借代的区别:比喻是用与本体相似的另一事物来打比方,借代的两事物之间不能打比方。

2.比喻和比拟的区别:比喻是打比方,比拟是“变脸模拟”。比喻句是判断形式句,比拟句是描述句。 3.借代、借喻和象征的区别:象征是指用具体的、形象的事物暗示特定的事理。借代所代的事物是确定的,象征所指向的事理相对来说是隐晦的、含蓄的。借代的本体和喻体间只有表面联系,象征的本体和征体之间是一种内在的、深层次的联系。借代是名词性的,只限于句子中;象征可扩大到整个句子,甚至全段、全篇;借喻一般可以补出省略的本体和连接词,象征则很难补出被象征物

[考点·聚焦]

本节内容对应的考点是“正确运用常见的修辞手法”。本节着重学习几种常见的修辞手法及其使用时应注意的问题。本节内容涉及的考点较多,近年一般与扩写、仿写、图文转换、古代诗歌鉴赏、现代文阅读等结合考查。

[典例·探究]

下列熟语中,没有使用借代手法的一项是( ) A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施

【解析】 本题考查修辞手法——借代。A项,出自《鸿门宴》,将他人比作“刀俎”,自己比作“鱼肉”,比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位,使用了比喻的手法。B项,出自《孟子·告子下》,意思是人人都可以做尧舜那样的贤人。“尧”和“舜”指代贤人,有作为的人,使用了借代的手法。C项,出自《淮南子·原道训》,指把战争或争斗变为和平、友好。“干戈”,盾牌和戈,泛指武器,多借指战争;“玉帛”,古时国与国间交际时用作礼物的玉

器和丝织品,代指和平、友好。本句使用了借代的手法。D项,“情人眼里出西施”是谚语。“西施”原是春秋末期越国的美女,后来代指心上人。此句表示由于有感情,觉得对方无处不美,使用了借代的手法。

【答案】 A

用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数

相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。

长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本题考查变换句式。解答这类题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。

【答案】 (示例)如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴;若墨池,供我笔走龙蛇。

仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,

修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。

示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。

仿句:____________,____________,____________;____________。 【解析】 本题考查仿用句式。解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。本题例句以“人生的扣子”为中心,写了一个比喻句,先是作比,后是总结说明“一开始就要扣好”的重要性。另选话题时,也要照此顺序,用此形式。

【答案】 (示例)就像盖高楼打地基一样 如果第一处地基打不好 后面的地基就不稳固 人生的地基从一开始就要打好

下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起

的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。