发布时间 : 星期日 文章(10份试卷合集)广州越秀区五校联考2020届高二生物下学期期末模拟试卷更新完毕开始阅读5f182a46a48da0116c175f0e7cd184254b351b82
（1）改为人工鱼塘后，该湖泊生态系统的 结构发生了显著变化，二氧化碳的释放量也显著增加，造成该区域大气俘获热的 ，但劳动者的投入使系统保持着特殊的稳态。一旦人的作用撤离，系统能通碳循环的 得到调整，逐渐恢复到原来的平衡状态。
（2）从表中可以推测，与2007年相比，2018年湖水中生物体内所含的总能量显著增加，其主要原因是 ，水生高等植物明显减少的直接原因是 。
（3）虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物，可以推测在相同饲养条件下，2018年肉食性鱼类和植食性鱼类的总量将分别会 。
30.(7分）下图1为某同学“探究环境因素对光合作用的影响”活动的实验装置。图2为研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率因素的实验结果，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化。请回答
（1）图1装置可用于研究 对光合速率的影响，该实验光合速率的大小是用一定时间内 表示，该数值 (填“大于”或“小于”或“等于”）该植物叶绿体固定二氧化碳的速率。 （2）若利用图1内的植物进行“光合色素的提取与分离”活动。点样时，用毛细吸管吸取少量滤液，在滤纸条上画出一条细而直的滤液细线；分离时，要注意滤纸上的滤液细线要 层析液液面。
（3）图2中加入的呼吸底物为 。呼吸底物的分解产物，除了释放到线粒体外的CO2，还有与特殊分子结合的 ，并经过复杂的步骤传递给氧，最终形成水。过程②比③耗氧速率低的主要原因是 。
31.(7分）某雌雄异株的二倍体植物的雄株与雌株由R、r基因控制；有红花、橙花、白花三种花色的植株，花色受两对同源染色体上D、d与E、e两对基因的控制（D与E基因同时存在时开红花，二者都不存在时开白花；某些基因型雄配子致死）。研究人员三次实验结果如下：
实验一：红花植株→花粉离体培养，秋水仙素处理→白花雌株：白花雄株=1：1 实验二：橙花植株→花粉离体培养，秋水仙素处理→白花雌株：白花雄株=1：1 实验三：红花雌株×红花雄株—F1红花株：橙花株：白花株=1:2:1，雌株:雄株=1：1 请回答：
（1）实验三中，该植物的杂交过程与豌豆的杂交过程相比不需要 步骤。 （2）实验一中，单倍体育种获得的白花雄株的基因型为 。
（3）实验三F1中，橙花雌株的基因型为 。若将实验三F1中的橙花雄株与橙花雌株杂交，则子
代中雌株的表现型及比例为 。若将实验三亲本中的红花雌株与实验二中的白花雄株杂交，则后代中橙花株的概率为 。
（4）请用遗传图解表示以实验一中的红花雄株与实验二中的白花雌株为亲本杂交得到子代的过程。 32.【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题：
(一）温州雁荡山的铁皮石斛是一味名贵的中草药。请回答关于铁皮石斛组织培养的有关问题：
（1）生长调节剂母液的配制：将适量的NAA和BA分别溶解于0.1mol/L的氢氧化钠和 溶液中， 配制生长调节剂母液，并置于冰箱中保存。
（2）培养基的配制和灭菌：取适量的BA溶液、NAA溶液、蔗糖、琼脂和 ，加热至琼脂融化后，通过 分装至三角瓶中，加上封口膜后在压力的灭菌锅中灭菌20min。
（3）外植体消毒与接种：取野生铁皮石斛茎切断，在70%乙醇中浸泡10min，再放入 溶液中浸泡5min，重复一次，最后在超净台中用 清洗，将茎切断培养在生芽培养基中，待形成 后转入生根培养基中继续培养。
(二）下图为农户通过种植粮食作物、蔬菜、水果，养殖猪、鸭，兴建沼气池等措施构建的新型农业生态系统。
请回答：
（1）农业机械的使用虽然克服了传统农业受到 的限制，提高了农业生产效率，但造成了严重的环境破坏，而该生态农业有效促进了物质循环、能量流动和 的畅通，经济、生态环境和社会效益的同步发展。
（2）利用农作物秸秆、废弃的根、叶等农业废弃物的转化、再生和 利用，实现了物质的良性循环和 。通过发酵技术产生沼气为农户提供能源，利用了农业生态工程技术的 技术。
（3）农户在果园中种植蔬菜，属于 技术，而在同一块农田上轮流种植玉米、大豆等作物，能有效恢复或提高 。
33.【加试题】（10分）丹参酮对胃癌细胞的增殖具有抑制作用。为探究不同浓度丹参酮溶液对胃癌细胞增殖的抑制效应，请根据以下提供的材料与用具，进行三天实验，每天检测光密度值（OD值）和抑制率（抑制率=(对照组OD-实验组OD)/对照组0D×100%)为测定指标，完善实验思路，预测实验结果。
材料与用具：胃癌细胞细胞悬液，5μg/mL丹参酮溶液，培养液、培养瓶，比色计，C02培养箱等。(要求与说明：比色计的具体操作过程不做要求，不考虑加入溶液对体积的影响，实验条件适宜）请回答： （1）完善实验思路（其中实验分组用表格形式表示）
①利用5μg/mL丹参酮溶液配制成0.5μg/mL、1.0μg/mL浓度的丹参酮溶液。
（2）若实验结果表明丹参酮的作用时间为48h的抑制效应最明显，浓度为0.5μg/mL的抑制效应优于其他浓度。请设计坐标系，以抑制率为纵坐标，用曲线图形表示相应的实验结果。
生物参考答案
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1-5BADDB 6-10DBACA 11-15AADAD 16-20BDCBC 21-25DDCAD 26-28DAD
二、非选择题（本大题共5小题，共44分） 29.(6分）（1)营养 增加 自我调节机制
(2)投饵输入大量能量 植食性鱼类（捕食者）增多，浮游藻类（竞争者）大量繁殖 （3)减少、增加
30.(7分）（1)光强度、温度 二氧化碳传感器数值的变化量（或玻璃罩内C02的减少量） 小于 (2)高于 （3)丙酮酸 氢和电子 呼吸底物不足（或丙酮酸不足） 31.(7分，遗传图解2分，其余每空1分） (1)人工去雄 （2)RRddee
(3)rrDdee、rrddEe 橙花：白花=1:1 1/2 (4)
32.【加试题】（14分，每空1分）
(一）（1)盐酸 （2)MS培养基 三角漏斗 1kg （3）5%次氯酸钠 无菌水 丛状苗
(二（1)人力和畜力 信息流动 （2)资源化 多途径利用 洁净可再生的新能源开发 （3)间种 土壤肥力 33.【加试题】（10分）
(1)完善实验思路（其中实验分组用表格形式表示） ②取培养瓶20个平均分成4组，每组5个，并编号。（1分) ③实验分组：
表：探究不同浓度丹参酮对胃癌细胞增殖的抑制效应的实验分组 组别 A B C D 丹参酮浓度（μg/mL) 0 0.5 1.0 5.0 胃癌细胞细胞悬液 等量 等量 等量 等量 培养液 等量 等量 等量 等量 标题0.5分，表格形式0.5分，ABCD组各0.5分
④按上述分组，在各培养瓶中分别加入等量丹参酮溶液、细胞悬液和培养液。每组选出一个培养瓶，摇匀，用比色计测量光密度值，记录。其余培养瓶放入CO2培养箱中进行培养。（1分）
⑤每天同一时间分别从每组中选出一个培养瓶，摇匀，用比色计测量光密度值，记录并计算抑制率。（1分)
⑥统计并分析所或实验数据。（1分） (2)曲线图
不同浓度丹参酮溶液对胃癌细胞增殖的抑制情况
标题0.5分，横坐标0.5分（必须标出具体时间），纵坐标0.5分，3条曲线各0.5分（所有曲线的最高点必须位于48h；C、D两组曲线位置可以互换，但必须低于B组；若A组画出则与横坐标重叠）