发布时间 : 星期五 文章一年级1,2,3,4,5,6数学导学案 - 图文更新完毕开始阅读5ecffe2ccfc789eb172dc8d3
第五课时：整十数加一位数和相应的减法
学习内容：整十数加一位数和相应的减法。 学习目标：
1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2、应用所学知识解决生活实际问题，培养思维的灵活性。 学习重点：
熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法，并能够正确熟练地进行计算。
学习难点：学会能够用各种不同的方法进行口算。 导学流程：
一、预习准备：口答下面各题。 1、36里面有（ ）个十和（ ）个一。 2、5个十和7个一是（ ）。
3、65里由（ ）个十和（ ）个一组成的。 4、2个十和5个一合起来是（ ）。 二、预习挑战：
1、观察例10图，编一个带有数字的小故事，看谁编的最合理。 2、我能看明白这幅图的意思，我会讲。 3、我会根据图提出数学问题。我会列式解答。
4、30+2表示几个十与几个一，合起来是多少？32-2怎样算？说一说你是怎样想的。
三、学生合作：学习例10
1、同桌对学：解决自己预习过程中没有解决的问题。
2、小组群学：解决对学后仍没有解决的问题和自学、对学中新出现的问题。
四、汇报展示，探究、教师点拨。 五、达标测评：
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1、第41页“做一做”第1题
先摆小棒，再对着摆的小棒写算式，集体订正。
教师巡视，个别学生如果有困难，给予适当的指导，最后集体订正。 第2题以游戏的形式出现，看看那一组的头脑最灵活。各小组挑战。
2、口算下题
10+6 30+7 60+9 9+60 8+20 90+8 28-8 6+50 17-7 98-8 23-3 59-9
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第六课时：整十数加一位数和相应的减法练习课
学习内容：整十数加一位数和相应的减法练习课 学习目标：
1、熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2、会应用所学知识解决生活中的实际问题。 学习重点：
熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法，并能够正确熟练地进行计算。
学习难点：学会用不同的方法进行口算。 导学流程：
一、我会按要求填数 1、 书上42页第1题 2、 书上43页第7题 二、我会排大小
书上42页第2题
三、我会按要求把数分类
书上42页第2题
四、我会解决问题
书上43页第4题和第6题 五、我会计算 书上43页第5题 六、我知道，怎样做。 书上44页第8题
1、同桌对学：解决自己预习过程中没有解决的问题。
2、小组群学：解决对学后仍没有解决的问题和自学、对学中新出现的问题。
七、汇报展示，探究、教师点拨。 八、达标测评： 1、按要求填数
32=30+（ ） 40=47-（ ） 97=（ ）+80 43-（ ）=40 （ ）
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+5=25 2、做一做
（1）小红有30支铅笔，小明有32支铅笔，他们俩谁的数量多？请将答案填在括号中。
（ ）>（ ）
(2)小明给了小红2枝铅笔后，小明和小红分别有多少枝铅笔？ （3）小明应该给小红多少枝铅笔，他们的铅笔数量才能一样多？
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