发布时间 : 星期五 文章(淄博专版)2020-2021届中考化学复习 第1部分 第四讲 我们周围的空气练习更新完毕开始阅读5df74e4c25d3240c844769eae009581b6bd9bdfd
体积分数/% 带火星竹签 亮 状况 得出上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是________%。
【实验结论】 再经过数次实验并计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。 【继续探究】 小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施___________________________________________________
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24．(2016·南京中考节选)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图1)，写出红磷燃烧的化学方程式_____________________
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很亮 复燃 很亮 复燃 复燃
兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】 用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？ 【进行猜想】 (1)装置漏气；(2)____________，装置内氧气有剩余……
【实验与交流】 在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
【实验探究1】 小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验(实验装置如图2)。通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
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【交流与反思】 与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因是________________________________________。
【实验探究2】 为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(实验装置如图3)。8分钟后测得的数据如表：
实验前的体积 集气瓶内空气 131 mL 烧杯内蒸馏水 90.0 mL 实验后的体积 烧杯内剩余蒸馏水 63.6 mL 请计算出空气中氧气含量______________(计算结果保留一位小数)。
【结论与反思】 通过上述实验探究，选择__________________________(填物质名称)进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】 铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3]，若将图2装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。
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参考答案
1．C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B
10
11．A 12.D
点燃
13．(1)4P＋5O2=====2P2O5 (2)红磷燃烧消耗瓶中的氧气，集气瓶中压强减小 (3)红磷量不足(或装置气密性不好，合理即可)
MnO2
14．(1)集气瓶 (2)2H2O2=====2H2O＋O2↑ 分解 B 用一根带火星的小木条放在集气瓶口，如MnO2果复燃则收集满 (3)二氧化碳气体中含有氯化氢气体 2KClO3=====△2KCl＋3O2↑ 15．(1)药品的状态和反应条件 B和C 氧气(合理即可) (2)a (3)cba 关闭
MnO2
16．(1)CDE 将仪器CE换为锥形瓶 2H2O2=====2H2O＋O2↑ (2)ABCEJ (3)将集气瓶扶正，在水下把导气管拿出，用玻璃片盖住集气瓶口 (4)b
17．(1)B A D或F (2)分液漏斗 将过氧化氢溶液加水稀释 △
(3)③①② 正 物理 (4)2KMnO4=====K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 18．A 19.C 20.A 21.C 22.D
23．【设计实验】 稀释过氧化氢溶液，减缓过氧化氢的分解速率 【实验研究】 连续、均匀 36 【继续探究】 收集氧气前增加气体的干燥装置，再用抽气法收集氧气 点燃
24．4P＋5O2=====2P2O5 【进行猜想】 红磷不足
【实验与交流】 白磷的着火点比红磷的着火点低 【交流与反思】 装置内残留的氧气更少，实验结果更准确 【实验探究2】 20.2%
【结论与反思】 铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水
【拓展延伸】 不能。因为空气中二氧化碳含量只有约0.03%，铜不能将装置中的氧气完全耗尽
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