近三年全国各地非连续性文本阅读 - 图文 联系客服

发布时间 : 星期日 文章近三年全国各地非连续性文本阅读 - 图文更新完毕开始阅读5de2e78750e79b89680203d8ce2f0066f53364e3

15.D(文中未提到就业岗位的变化情况)

16.运用了比喻的修辞手法,将微型机器人兵士比作蝗虫,“摧毁”“蝗虫”两个词语,生动形象地体现出微型机器人兵士的功用强大,以及用于作战时的破坏力之大。 17.言之有理即可(注意结合文章内容)

【2016越秀外国语学校一模】

(八)童年都去哪了

【案例回放】

1. 某电视台一档少儿才艺节目,让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”学扭臀。接着主持人问小女孩:“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”??

2.在一则儿童食品电视广告中,一个小男孩学着古代皇帝的样子,一边背着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥,享皇帝福,我是小皇帝!”

3.某市新华书店,一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台,其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。 【调查统计】

【网友声音】

@小黄蜂:在这个泛娱乐时代,儿童难以摆脱“被看”的命运,成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好,他们愿意观看儿童对成人的戏仿,这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。

@胡桃夹子:儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟,更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展

@没枝叶的树:许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”,在这种急躁的拔苗助长的心态里,儿童的天性被摧折了,发展的基础断裂了,像被拔过苗的庄稼那样逐步枯萎。

【校园童谣】

1.作业最多的人是我,书包最重的人是我,每天起得最早的睡得最晚的,是我是我还是我??

2.找点空闲,找点时间,找个朋友,到校园转转。带上球鞋,戴上护腕,套上队服,到球场玩玩??

【专家看法】

陈沉(中国海洋大学文学与新闻传播学院):真人秀节目或者娱乐节目并不是要排斥儿童的参与,而应该确保正确的参与形式和评价标准,越不符合儿童身份年龄的表演内容,越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。

陈智雄(心理咨询师):儿童成人化倾向同时受到家庭、学校以及社会的影响。人的健康心理成长是遵循一定的发展规律的,如果直接跳开某个成长阶段的活动和经历,很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。

姚倩(广西大学新闻传播学院):网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容,使儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门,在情感经历上便越来越早熟,缩短了由儿童走向成人化的时间。

张雪梅(未成年人保护专业委员会秘书长):在成人化的网络游戏这个虚拟的世界里,孩子们互相打杀,可能会把虚拟世界里的一些仇恨带到生活中来,实施一些报复行为或者伤害行为,最终导致违法犯罪这种现象的发生。尼尔波兹曼(《娱乐至死》的作者):正是现代传媒影响才使童年过早“消逝”。儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然后扭曲成“伪成人”,实在令人痛心和尴尬。

1.下列关于童年过早“消逝”原因的概述,与以上材料不相符的两项是( )(3分) A.大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。 B.电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。

C.儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇,是社会发展的必然结果。 D.网络世界里成人化的内容,使儿童容易在情感经历上越来越早熟。 E.学校的过度教育与超前教育能显著提高学生的成绩。

2.仔细阅读以上材料,请你简要写出儿童过早“成人化”的危害有哪些。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.避免孩子过早“成人化”,“传媒”应该负起相应的责任。请你结合以上材料,在“出版社”、“电视台”、“互联网”三个“传媒”中,选择两个,向它们各提一条有针对性的合

理建议。(4分) 向 建议:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 向 建议:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.针对【专家看法】中尼尔波兹曼的观点,请你站在儿童的立场,发表不同的观点,讲明相应的理由。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】

1.C、E (①C选项表述的是“儿童阅读成人化”的原因,不是童年过早“消逝”的原因;②E选项表述的观点,材料中没有谈及。)

2.①容易引起孩子语言、情感、思想的早熟(或:天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化);②可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害;③儿童的天性被摧折,发展的基础断裂;④容易导致违法犯罪现象的发生。 3. 示例:

(1)向出版社建议:要让出版的书籍的内容对儿童负责,避免不宜儿童的信息传播和扩散。 (2)向电视台建议:电视娱乐节目和儿童节目应该确保儿童正确的参与形式和评价标准(或:儿童电视广告中的儿童应该避免言行的成人化;电视台主持人应该提高自身的职业素养)。 (3)向互联网建议:要加强对网络信息的分级(如:对成人和儿童的区分等)与监管。

评分标准:共4分,三选二。每条2分,只要针对材料中揭示的问题,提出合理的建议即可。 4.示例:现代传媒不一定使童年过早“消逝”。因为它可以让儿童看到一个丰富多彩的世界,反而可以增强儿童的好奇心,激发儿童的求知欲等。

【2016年南沙外国语一模】

(九)从优秀传统文化中挖掘文明理念

①文化是民族的精神命脉。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。有着深厚文化底蕴的民族,在前进的道路上就会少一些在黑暗中的摸索。

②先进的文化是人类生活的引领者,是民族前进的灯塔。中国优秀传统文化积淀了许多有价值的理念和精神,值得挖掘和弘扬。

③首先是和而不同的理念。中华文化具有很强的包容性。中国人自古就主张和而不同。春秋时期的晏子曾说,“和”就像八音的和谐,一定要有高低、长短、徐疾各种不同的声调,才能组成一首完整和谐的乐曲。孔子也认为,“君子和而不同,小人同而不和”。就是说,君子以“和”为准则,听取各种不同的声音,独立思考,加以判断。“和”不是争,而是在相互影响中使事物得到发展。“百家争鸣”、“百花齐放”就是“和而不同”的具体体现。面对当今纷繁复杂的世界,人与人之间应该平等交流、相互借鉴、共同进步,相互尊重,共享和谐生活。

④不可或缺的是勇于担当的精神。孟子讲“以天下为己任”,“己任”就是责任担当。中国传统文化的价值取向强调个人对他人、对国家,甚至对自然所负有的责任。我们今天讲的担当精神,可以从这种“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的使命担当中获得不竭的动力。我们今天讲勇于担当,就是要直面问题、知难而进,逢山开路、遇河架桥,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,担负起属于自己的历史责任。

⑤还有经世致用的胸怀。中国思想文化史告诉我们,做人和做学问这二者应当统一,而前者比后者更加重要。将学问用在匡时济世上,首先要有高尚的人品,要有气节和操守,如果做不到,所谓“经世致用”就失去了灵魂。经世致用也是端正优良的学风。《论语》第一句就是:“子曰:学而时习之,不亦说乎?”这里的“习”有两个含义:一是温习,一是践行。儒家倡导“行胜于言”,强调知来源于行,行高于知。当然,我们更应该把知识和行动联系起来,就像清初思想家顾炎武主张的,把“读万卷书”与“行万里路”相结合,做到慎思笃行、行以致知、学以致用。

⑥习主席曾说:“对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份尊重,多一份思考,”所以,我们要用优秀文化引领人们的生活,不断挖掘和弘扬其积淀的文明理念和民族精神,从而促进社会和谐发展。

注:①“经世致用”本指学问必须有益于国事(由明清之际著名思想家顾炎武提出),