发布时间 : 星期日 文章视觉传达三更新完毕开始阅读58e213cebe1e650e53ea996b
?图形的概念表达
? （1）第一阶段?a?a独立概念的表意：人物符号
? 熟知的形象为原始图形，展开形式语言训练，在保证人物特征的前提下，不改变构图，进行一定的简化，在
表现手法和图形创意上进行变化尝试。
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（2）第二阶段?a?a对应概念的表意：男与女
对应的概念，可以是两件事的对应，如好?a?a坏，大?a?a小，福?a?a祸，南?a?a北等等； 也可以是一件事情的两个对立面，如人的美丑，道德的崇高与低劣，白天与黑夜，安全与危险等等。 男与女不仅仅是性别上的对应，这对概念还暗示着很多的对应，如刚与柔，阳与阴等。
对于这个命题，可以从性格、生活的细节等多角度来考虑，用色彩、线条、图形等表现形式来表述。
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（3）第三阶段?a?a并列式图形概念的表意 A 学校各并列式系统图形
关键词：学校、某一并列式系统、（单词性）编码与解码、形式与视觉沟通。
请寻找适当的图形元素(注意：系列作品，需要用统一的元素进行创作变化)来表现。 例如：
1、点、线、面等纯抽象元素作为基本形：圆、三角形、方的类比联想； 2、简洁的人形、衣服形、书形等作为基本形：字母、汉字等作为基本形；
3、某一简洁的图案元素作为基本形（如一个简化的中式传统纹样?-?-）；立体形?-?-等等。 尺寸：10cm X 10cm一个，一组方案，不少于9个。
? 书法、摄影、消防、建筑艺术、医疗卫生、音乐欣赏
? 摄影、字体、构成、水粉、素描、人体工程、图形语言、二维构成、下乡写生
? 医务室、洗衣房、广播站、食堂、网球场、微机房、传达室、换洗室、图书室
? B 运动项目标识的简洁设计
? 我们在运动会、体育场馆等，经常可以看到非常抽象、高度提炼的运动项目标识，他们简洁，且表达直白，让人一目了
然。
? 那么今天，我们自己也来进行一组并列式的运动项目标识设计。 ? 解码：同A，请寻找适当的图形元素和表现形式进行设计创作。
? 尺寸： 10cm X 10cm一个，一组方案，不少于12个。
? 巴塞罗那奥运会项目图形设计
? 悉尼奥运会项目图形设计，黑白反底
? （4）第四阶段?a?a主题图形概念的表意
? 主题概念无穷无尽，比如世界和平、禁毒、爱、环保等，或是展览信息、周年纪念等等， ? 用图形语言来表现这些概念，来得更加简洁明了，无须多加修饰。
? ?°电脑的弊端?±主题图形的创作
? 电脑工具的出现给我们的生活带来了前所未有的变化，较之于以前所有的工具来说，有着快捷灵活、易于存储和修改等
诸多优势，
? 网络使世界变小，给传统理念造成了极大的冲击。
? 比如设计师，我们可以随意地在电脑设计画面上转换字体，更换色彩，可以从容地使想法跃然于屏幕之上， ? 很容易获取以前难以达到的效果，并通过输出工具得到完整的设计作品。
? 然而，当大家在享受这种现代化的工具的便捷时，越来越依赖它，思维变得僵化，模式简单化、机械化，动手能力也一
再退化：
? 另外，如电脑病毒、数据库丢失等随之而来的问题也开始造成困扰，叫人头疼不已?-?- ? 电脑的优势?a目了然，那么它的弊端你是否已经体会到了呢?请用图形语言来表达。
? 创造性思维
?°当苹果落地的时候?±
? 牛顿从苹果落地发现万有引力，请你发挥想象力，另行联想一幅苹果落地后产生的画面效果。（语言描述）
?创意图形表现
? 图形的同构
? 把两个或两个以上具有外形相似和内结构相似的图形，按照一定的逻辑和内在联系进行相互重合，形成
一个新形象，这称为异质同构或叫重像。它是现实与幻想、真实与虚构的结合体，图形同构是以想象为基础的创意图形，表面上看来毫不相干的事物，只要抓住它们之间的相似特征，按照一
定的构想去创造，就可以创造独特的视觉语言，并表达寓意深刻的主题。
? 1．图形在相似意义或心理感受上的同构
? 利用含意之间的相似性，以某一事物的形象联想比喻其他事物，以获得心理和认识经验上的一致，表现出主
题的内涵和深度。蜡烛的形象特征就是燃烧白己，照亮别人。有一种职业的特征很像蜡烛，那就是教师。另外，儿童是花朵，教师是园丁都属于这一类。 ? 2．图形在相似形上的同构
? 利用形与形之间结构的相似性，以一种形象的一部分替换另一种形象来进行形的同构，打破人们司空见
惯的事物，表现出奇特的、新颖的视觉形象。 ? 3．图形在综合形态上的同构
? 利用形与形之间结构的相似性和含意的相似性进行综合同构，不仅在视觉上可以造成强有力的冲击，而
且在心理上会引起观者强烈的共鸣，有利于揭示事物的本质特征。
? 以习以为常的生活用品（具有三维性）作为标示主体，采用平面的手法，遵循空间特征，对其进行再创造。
? 目的：A 从新角度再认识常见事物 ? B 从多维角度认识二维空间
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?°椅子?±是由两个方向的面组成的支撑体，同样它也表示事物的两个方面。
? 一端正在拆开毛线一端正在编织织物，我们很难分辨坐面试编织靠面的拆分，还是反之；
? 计时器的视觉艺术
? 这组手表从视觉语言角度对计时器做多维的联想，其创造性思维方式赋予了产品新的生命，把?°时间?±与?°潮汐
?±，?°向日葵?±与?°太阳?±，?°计时?±与?°计量?±，?°传统艺术?±与?°现代传媒载体?±，?°斑马线?±与?°表带?±，?°时间?±与?°星象阴阳?±等，从?°形?±、?°意?±、?°功能?±上展开设计。
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课堂练习：
请你按所给的桌平面作至少三个图形创意。 要求：1、桌子的基本特征不变。 2、三个图形之间想象主体不得雷同。
电话机的联想
按图形所示电话机形态，将话机与话筒变形成一组有趣的动物形态。 保留电话机的外形基本特征。
? 指纹的联想
? 头部的联想
? 以头、脑、发为基本特征予以直观联想或从俗语、谚语、成语、警句中寻找视觉语言。个性特征明显。
? 利用树杆影子过悬崖的虚构想象画（语言描述）
? 审美力与表现力 ? 以花草为素材，
? 在陶罐上作装饰图案。
? 以人物头像为素材进行人物正面或侧面头像装饰变形表现。
? 以蝴蝶的外轮廓内，以植物为元素创作一幅黑白装饰画。
龙使中华民族的图腾，是中华民族开天辟地、文明延续的象征。龙寄托着我们祖先生生不息的开创精神。
?°现代龙?±：龙的形象从富于想象的创意历经数千年，知识经济发展的今天，我们用现代理念和创意思维，
赋予龙时代的精神与新的形象，让中国龙再次腾飞。
? 提问