2015年四年级英语下册全册教案(人教新版) 联系客服

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2015年四年级英语下册全册教案(人教新版)

四年级英语教案 下 册

201年2月

全 册 教 材 分 析

教学目标:

1能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流;能听、说、认读64个单词,另外,再能听、说、读、写3个单词并能进行简单地运用;能听、做21个游戏;能听、做、表演个“TPR”活动;能学会8个小制作;能唱9首歌曲;能听、说、唱9首歌谣;能完成8个自我评价活动;能听懂6个幽默小故事;能了解2项简单的中西方化知识。 2培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。3适当介绍中西方化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

教学重难点:为学生创设情景,让他们在做中学,在唱中学,在表演中学,从而激发他们学习英语的兴趣,培养他们运用英语进行简单交

流的能力。培养学生应用知识的能力;帮助学生掌握所学知识之间的内在联系;培养学生独立学习的能力和积极主动,认真学习的态度。

全册时安排: 全册 时 安 排

单元安排教 学 内 容时数备负责人 第 1 单元ele t ne he!6张颖

第 2 单元There are frt students in ur lass6张颖 第 3 单元hat subet d u lie best?6张颖 第 4 单元There are seven das in a ee6程莉 第 单元hat ill u d this eeend?6程莉 第 6 单元uld u lie t tae a trip?6程莉 总时数:36

第 一 单元教材分析

教学目标:

1、能听、说、认读下列三会单词:he bedr living r TV arhair sfa ithen flr ug up all piture ind

2能听、说、读、写下列四会单词:des hair ball balln ae haburger bed table l puter

3能理解表示某处存在某物的句子。灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流: There is… There are…

能理解并掌握: hat an I d fr u? e here an u lean the table and hair? 教学重难点:能理解表示某处存在某物的句子。灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流。同学之间能灵活运用这些词造句、编对话,进行操练,初步学会日常交流。

教法学法:通过sngs, hants, gaes, surves等多样的教学活动,激发学生的学习兴趣,激发学生的想象,训练学生的思维,培养学生的动手能力、创新精神。

单元时安排:

教 学 内 容时数教 学 内 容时数 Lessn 1 1Lessn 6 1 Lessn 2 1 Lessn 3 1

Lessn 4 1 Lessn 1 单元总时数:6

第 二 单元教材分析 教学目标:

1、能听、说、认读下列三会单词:tent-ne, tent-t,

tent-three, tent-fur, tent-five, tent-six, tent-seven, tent-eight, tent-nine, thirt, frt, fift, sixt, sevent, eight, ninet, ne hundred

2能听、说、读、写下列四会单词:eleven, telve, b, girl, teaher, shl, bag, b, pen, penil

3能理解表示某处存在某物的句子。灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流: H anare there? There are H and u have? e have 能理解并掌握: Let’s unt frt

教学重难点:能够对他人的某些行为进行评价,并通过评价形成对客观世界的正确认识。

能够初步学会最基本的自主学习方法。能够初步形成与同伴合作学习的意识。