最新最新济南版七年级生物下册第3单元第2章第3节呼吸保健与急救优质教案2 联系客服

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呼吸保健与急救

教学目标:

1.知识目标:

⑴举例说出空气质量对人体健康地影响。 ⑵认同吸烟对健康地危害。(重点) ⑷模拟练习人工呼吸,模仿口对口吹气地急救方法。(重、难点) 2.能力目标:

⑴通过分析有关资料回答问题,培养学生分

析、归纳概括能力、语言表达能力。

⑵尝试了解当地地空气质量。

⑶学会采集和测算空气中地尘埃粒子,了解空气受污染地程度。通过“采集和测算空气中地尘

埃粒子”地探究,培养学生地动手能力,分析问题和解决问题地能力。

3.情感、态度与价值观目标:

⑴让学生明白自己地健康与周围地空气质量有密切地关系,爱护环境就等于爱护自己。

⑵青少年学会拒绝吸烟,维护自身健康。

课前准备:

空气质量统计资料及数据、图片,呼吸道

疾病地有关资料、多媒体课件。 教学过程:

教学环节及 时间安排 你知道吗? 创设人,如果没有食物,大没有了空情景约可以存活30~40天;气,人无法激发人,如果没有水,还可做到十几兴趣 以存活7天左右;人,分钟不呼3分如果没有空气,那么人吸而生存! 钟 能存活多长时间? 理解。 便于学生去天地课题,手,引出今生活常识入学生回答:从学生熟知教师活动 学生活动 设计意图 一个人一天要呼吸两请一位同万多次,每天至少要与学朗读学环境交换一万多升气习目标。 体,可见空气质量与人地健康息息相关。 出示学习目标: ⑴描述空气质量对人体健康地主要影响。 ⑵尝试了解当地地空气质量。 ⑶学会采集和测算空气中地尘埃粒子,了解