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浅析中职《机械制图及CAD》教学
作者：陈正坤
来源：《中学理科园地》2012年第05期
摘要：机械制造与控制专业在职业教育中已经占有了越来越重要的位置，与此同时，信息技术也获得了大力发展。CAD目前也作为先进的计算机制图技术渗透到了机械制造业当中，这就要求教育机构能够培养出更多能够使用CAD进行机械制图的优秀人才。《机械制图及CAD》这门课程的开设在机械专业的教学起到了极大的促进作用，它彻底改变了传统手工制图的教学方法，使得机械专业的教学效果明显提高，大多数学生的学习兴趣也有了显著提高。 关键词：中职学校；机械制图；CAD；教学方法
中职学校机械类专业所开设的《机械制图及CAD》这门课程，它是在应用AutoCAD软件（计算机绘图，以下简称CAD）的环境下，研究运用投影基本原理，绘制和阅读机械工程图样的课程。目的是培养学生空间想象能力，培养学生应用CAD技术、绘图仪器和徒手绘制机械图样的能力，阅读机械图样的能力，以适应从事工程技术工作的需要。对于机械专业课程的教学起到了极大的促进作用，它彻底改变了传统手工制图的教学方法，教学效果明显提高，大多数学生的学习兴趣显著提高。通过近几年的教学，笔者对《机械制图》和《CAD》的区别与关系以及对《机械制图及CAD》教学都有了一定的认识和想法，特总结如下。 1 《机械制图》和《CAD》教学进行融合的必要性
目前，在国家职业教育的重点建设专业中，机械制造和控制专业已经占有了重要的第位。信息技术作为重要的高新技术，在现阶段也获得了大力地发展。CAD作为先进的计算机制图技术，它已经逐渐渗透到了机械制造业当中，并得到了一定深度和广度的发展。这一发展要求教育机构能够培养出更多更优秀的能够使用CAD进行机械制图的人才。为了适应这一需求，我们必须将《机械制图》和《CAD》这两门课程进行融合，从而提高课程的教学质量。 1.1 《机械制图》和《CAD》的教学现况
《机械制图》与《CAD》目前在大部分院校仍属于两门独立的课程，它们通常情况下会被分配由两个专业的老师进行讲授，CAD老师只讲授《CAD》；机械制图专业老师则专门讲授《机械制图》。结果发现分开教学造成学习课时增加，教学效果无法提升，其原因就在于这本是两门有关系的课程，却在教学过程中被割裂了开来，必然会对教学造成不便。正是由于这个缘故，目前已经陆续由学校提出了对《CAD》与《机械制图》的教学课程进行改革，其基本思路在于强调课程的够用性和实用性；打破原有课程的专业性和系统性，从而在减少学生学习压力的基础上提高教学效益，并在教学中建立培养学生以空间想象能力和识图能力为主，将绘图作为手段的教学目标，希望通过这种新的教学方式来获得更好的教学效果。