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中考语文真题解析

汇编--病句

3.下面语段中画横线句子有语病的一处是( )

A家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分,B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。时过境迁,许多人不禁发问:家训还有存在的必要吗?在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨会上,专家一致认为,C家训是推动社会文明进步的“正能量”,在新形势下我们更应该重视家训。为此,D专家呼吁要重建现代家训文化。 【答案】B

【解析】B句“好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证”,一面对两面,可去掉“否”。故答案为B。

【“ 两面对一面”病句例子】 1、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 3、要想取得好成绩,关键在于自身是否努力。 4、能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。 5、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 6、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 7、能否坚持学习贯彻落实科学发展观,是构建和谐校园、促进教育可持续发展的重要1

1----2019年湖南省郴州市中考 保证。 8、能不能做好这件事,取决于你的态度。 9、能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。 10、能否全面推进素质教育是决定青少年健康成长的条件之一。 以上十题是修改病句中两面对一面的病句类型。这种类型的病句,前半部分讲了两种情况“能否”,到底是“能”还是“否”,没有说明确,后面半句全都是肯定的回答,都是错误的。 修改:将“能否”去掉,或者根据具体例句,将前后句子表达的意思改成一致的。 1、根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成功的关键。 3、要想取得好成绩,关键在于自身的努力。 4、珍惜水资源,是人类持续发展的关键。 5、贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 6、推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 7、坚持学习贯彻落实科学发展观,是构建和谐校园、促进教育可持续发展的重要保证。 8、要做好这件事,取决于你的态度。 9、珍惜水资源,是人类持续发展的关键。 10、全面推进素质教育是决定青少年健康成长的条件之一。 【考点解析】 辨析及修改病句的方法

辨析病句的基本方法。

1、压缩法。即对句子进行语法分析,去掉句子的附加成分(定语、状语、补语),提

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取出句子的主干,查主干是否有毛病;若主干无毛病,再查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。该方法可以检验句子成分残缺和搭配不当这两种语病。

2、语感法。即借助默读、品析,去发现词不达意、语序不当等语病。

3、代入法。若发现句子与语感相矛盾,而又无法判定是什么语病,则可以用掌握的几种病句类型逐一代入检查,这样就会让隐匿的语病无处遁形。

针对每种病句类型的具体辨析方法 1、搭配不当的辨析

关于搭配不当应该注意以下几种情况:

①望见句中有关联词语,检查是否关联词搭配不当。 ②望见句中有数量词,检查是否与中心词搭配不当。 ③望见句中有并列短语,检查是否彼此失应。 ④望见句中有双面词语,检查是否前后失应。 ⑤望见“是”字句,检查是否动宾搭配不当。 主要的辨析方法: (1)看主干成分

句子的主干成分是指主语、谓语、宾语。拿到一个句子,首先迅速划出它的主干,然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配。例如:

①今年,该市的棉花生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。

提取句子主干为“棉花生产长势良好”,作者要说“棉花长势良好”,但是说成了“棉花生产”“长势良好”不符合搭配习惯,属于主谓不能搭配,应将“生产”删去。

②上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务,善于经营的专业化队伍。 提取句子主干为“上海科技开发中心聚集了队伍”,明显是动宾搭配不当,“聚集”的应该是“人才”而不是“队伍”,应该将“队伍”改为“人才”。

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(2)看枝叶(附加)成分

句子的附加成分是指定语、状语和补语,主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。例如:

①我们严肃地研究了职工们的建议。又虚心地征求了专家们的意见。 “严肃”作状语,不能修饰限制“研究”,可改为“认真”、“慎重”等。 ②自己有一双聪明能干的手,什么事都能做好。

“手”可以是“能干的”,但“聪明”的“手”使人无法理解,可以改为“能干的”。 2、成分残缺的辨析

对于成分残缺的辨析,我们主要用提取句子主干的方法。对于较复杂的长句,提取句子主干,即把句子主语的中心语、谓语的中心语或宾语的中心语抽取出来,简化成短句,从而辨析句子是否缺少应有的成分。例如:

①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

提取句子主干为“得到了赞扬”,通过句子主干看出句子缺少主语。原因是使用介词“由于”,使句子缺少主语,应去掉“由于”。

②他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢于拼搏,终于夺得了冠军。

提取句子主干为“他们胸怀祖国,放眼世界,发扬了敢于拼搏,夺得了冠军。”,通过句子主干看出句子“发扬了敢于拼搏”缺宾语,应在“敢于拼搏”后加“的精神”。

3、重复多余的辨析

对于语法成分重复,我们可以使用提取句子主干的方法,通过分析句子主干可以看出是否语法成分重复。例如:

我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。 提取句子主干为“革命前辈,他们流了血,献出了生命。”很容易看出主语多余,前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”可以删去。www-2-1-cnjy-com

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