发布时间 : 星期四 文章挑战杯--哲学社科类-全国特等奖作品汇编.更新完毕开始阅读4e0e61b05ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969ad
东，凌江，黄小增.淮河流域水污染防治工作的现状和几点建议：环境保护.（J）2005（6）：55-56. [10]闫云侠，李柏年.淮河流域水污染及其治理：水利发展研究.（J）2005（3）：17-19. 调查方式：
调研团在前期依托文献调查法，之后进行实地考察。将访谈法与问卷调查相结合，与县政府、环保局开展座谈会。有选择的进行个案分析，采用抽样调查的方法进行水质监测。 同类课题研究水平概述:
20世纪80年代后，随着淮河流域经济快速发展和城市化进程加快，流域水体污染日益严重。因此，“十一五”期间，淮河流域水污染防治工作面临着新的机遇和巨大的挑战。近年来，国内诸多学者开始关注淮河流域污染问题,但是将淮河污染与癌症村形成联系在一起分析的却比较少见。《淮河流域水污染及其治理》一文从淮河流域污染现状及其治理情况、淮河流域水污染的主要原因、淮河流域水污染的治理对策三个方面进行了分析；《生态下的淮河水污染治理探究》从污染源的探寻、淮河污染的恶果、责无旁贷的应对措施、前景展望等四个角度进行了阐述；《淮河污染治理》分为淮河污染治理历史、淮河水污染治理难点、污染治理意见三个问题进行介绍。 2011年颁布的中央一号文件对加快水利改革发展做出了新的规定。文件明确指出，要继续推进农村饮水安全建设，实施大江大河特别是淮河、长江和黄河中下游河水治理。以文件形式加大了对以淮河为主要对象的河流污染的关注问题。但是，目前国内关于淮河流域水污染治理的研究基本还局限于对淮河流域相关数据的分析，对淮河流域居民生活状况的研究明显不够。而不同单位或者学者所掌握的研究数据因为检测断面和统计方法的差异又有所不同，因此不同单位或者学者提出的治理方案都具有明显的局限性。淮河污染问题与民生亟待我们去发现和探索。2005年7月，由中国疾病预防控制中心牵头的淮河流域水污染与癌症的相关性研究正式启动。除此之外，很少有人着眼于研究淮河沿岸癌症高病发率和淮河污染的相关性而且亲自走访癌症村获取一手资料的情况。
中国大学生创业成效与创业教育
来源：第十一届“挑战杯”国赛作品 小类：社会
大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 简介：
金融危机来袭，使原本严峻的大学生就业形势雪上加霜。创业型就业是解决大学生就业问题的重要途径，然而这些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 本作品选择大学生创业成效与创业教育相结合的研究视角，运用抽样调查、比较研究等方法进行广泛深入的调查分析，得出了以下主要结论：创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；大学生创业的主要动机是实现自我价值；实际能力是大学生创业成功与否的关键；学生对创业教育的需求旺盛而高校供给不足；市场环境和人才环境对大学生创业最有利，最后有针对性地提出相关切实可行的建议。本研究能为大学生创业者、高校和政府管理部门提供借鉴和决策依据。
详细介绍：
在金融危机影响下，原本严峻的大学生就业形势雪上加霜。创业型就业是解决大学生就业问题的重要途径。然而这些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 本项目选择大学生创业成效与创业教育相结合的研究视角，运用抽样调查、比较研究等方法进行广泛深入的调查分析。作品的主要内容包括以下几方面：通过分析影响大学生选择创业的因素，揭示创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；基于个人素质对大学生创业成效影响的分析，发现实际能力是大学生创业成功与否的关键；通过分析高校创业教育现状，发现创业教育供需失衡，学生需求较大而高校供给不足；从环境因素对大学生创业成效的影响来看，区域发展潜力是大学生创业者最关注的区位因素，市场环境和人才环境对大学生创业最为有利；在对中美创业教育比较分析后发现，中美创业教育的授课方式区别明显，中美创业教育在实践活动的开展上差异较大，中美创业教育的课程体系系统化程度不同。 在调查分析的基础上提出如下主要建议： 1. 鉴于创业成功者对大学生
创业的重要影响作用，建议通过“找典型”和“造典型”两种途径来发挥大学生创业典范的示范效应。 2. 在创业教育体系的建设中将实际能力的培养列为重点，创业知识教育与创业实践训练并重。 3. 大力倡导和促进创业型就业，鼓励更多大学毕业生走上创业道路，减少社会就业压力。
作品专业信息
撰写目的和基本思路:
金融危机导致大学生就业问题突出。创业型就业是解决此问题的佳径，但大学生创业成功率低下。本调查旨在分析影响大学生创业成效的因素，揭示高校创业教育问题以促进大学生创业，缓解就业压力，为高校与政府部门提供决策依据。本报告从大学生选择创业影响因素入手，分析个人、高校、社会环境对大学生创业成效的影响，又据此揭示高校创业教育现状及问题，并进行中美创业教育对比分析，经研究得出结论并提出相关建议。 科学性、先进性及独特之处:
本项目运用抽样调查、比较研究等方法进行调查和分析，采集了大量一手数据资料及案例。选取大学生创业成效与创业教育分析相结合、大学毕业生实际创业与在校大学生创业学习分析相结合两种视角进行研究。得出以下有新意的结论，并得到查新结果的支持：创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；实际能力是大学生创业成功与否的关键；学生对创业教育的需求较大而高校供给不足；市场环境和人才环境对大学生创业最有利。 应用价值和现实意义:
2008年金融危机使我国大学生就业形势雪上加霜，大学生就业应另辟蹊径，创业型就业是种很好的选择，但由于主客观种种原因，创业大学生人数不多，成效也不尽人意，近年来中央日益重视创业问题，对创业的研究具有现实意义。本报告通过研究创业成效与创业教育，以期促进更多大学生走上创业之路，缓解当前巨大的就业压力；分析创业成效影响因素，提高创业成功率；并帮助完善创业教育体系，加强大学生创业素质的培养。 作品摘要:
受金融危机影响，大学生就业难问题突出。创业型就业是解决大学生就业问题的佳径。然而，近些年来大学生创业成效不尽人意，提高大学生创业成功率迫在眉睫。 作品的主要内容有：通过分析影响大学生选择创业的因素，揭示大学生创业成功者示范效应是促使大学生创业的首要因素；基于个人素质对大学生创业成效的分析，发现实际能力是大学生创业成功与否的关键；通过分析高校创业教育现状，发现创业教育供需失衡，
学生需求较大而高校供给不足；从环境因素对大学生创业成效的影响来看，区域发展潜力是大学生创业者最关注的区位因素；中美创业教育比较分析发现，中美创业教育的授课方式区别明显，中美创业教育在实践活动的开展上差异较大，中美创业教育的课程体系系统化程度不同。 提出如下主要建议： 1. 鉴于创业成功者对大学生创业的重要影响，建议通过“找典型”和“造典型”两种途径来发挥大学生创业典范的示范效应。 2. 在创业教育体系的建设中将实际能力的培养列为重点，创业知识教育与创业实践训练并重。 3. 大力倡导和促进创业型就业，鼓励更多大学毕业生走上创业道路，减少社会就业压力。 获奖情况及评定结果:
获本省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖; 拟发表论文：《大学生创业成效影响因素分析》，正在投稿审阅中； 拟发表论文：《大学生创业教育的问题与对策研究》，正在投稿审阅中。 参考文献:
1.吴启运，张红，2008，《创业环境对大学生创业倾向影响实证研究》，黑龙江高教研究11期 2.孔伟，曹秀丽， 牟岚，2008，《影响大学生创业行为因素分析》，辽宁工业大学学报(社会科学版) 4期 3.余瑞玲，2007，《对我国大学生创业教育的实证研究》，硕士论文 4.田洪伟，2007，《影响大学生自主创业的因素》，漯河职业技术学院学报2期 5.张志华，2007，《大学生创业影响因素分析》，成功(教育) 7期 6.汪翕萍，2004，《大学生创业》,上海交通大学出版社 7.邓彦斌，2004，《大学生创业与高等院校创业教育实务全书》,中国教育出版社 8.张帆, 张帏，2003，《美国大学创业教育发展及对中国的启示》，中国人才8期 9.《大学生创业五条备战原则》,中国减速机网 ,2004 调查方式:
□走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表 同类课题研究水平概述:
（一）研究大学生创业与创业教育的重要意义 近几年来，高校毕业生就业形势日益严峻。尤其在当前金融危机影响下，越来越多的大学生走上创业道路。但是，大学生创业现状却不容乐观，在创业过程中遇到了不少难题，找出和解析影响创业成效的因素，加快发展和完善创业教育，正确引导大学生进行创业，提高他们的创业成功率，成为亟待调查和研究的重要课题。（二）国内外相关研究动态 1.国外创业与创业教育研究为世界瞩目，成果丰硕（1）美国管理学家彼得?德鲁克提出“创业型就业” 德鲁克认为，创业型就业是美国经济发展的主要动力之一，是美国就业政策成功