发布时间 : 星期一 文章最新部编人教版六年级数学下册全册导学案更新完毕开始阅读4d33d9caba68a98271fe910ef12d2af90342a8c1
知识点一：整数 1、整数的读法和写法。（数位顺序表和计数单位） 5305002 读作（ ） 三亿五千万两千零六 写作（ ） 2、数的大小比较、求近似数及改写方法。 用“亿”作单位写出下面各数的近似数。 662064000≈（ ） 309996000≈（ ） 知识点二：分数 1、分数的意义和分类。（真分数、假分数） 2、分数的一些规律：（分数的基本性质、分数的大小比较、分数与除法的关系）。 3、百分数的认识。（百分数与分数的区别与联系、分数与百分数的互化） 0.25= 4 =7÷（ ）=3：（ ）=（ ）% 知识点三：小数 1、小数的认识（小数的组成、小数的分类） 67.53由6个（ ）、7个（ ）5个（ ）和3个（ ）组成。 2、小数的一些规律：（小数的性质、小数的大小比较） 把0.34、0.34、0.34、0.304304……和0.034按从小到大的顺序排列。 知识点四：负数 1、正、负数的意义：表示相反意义的量。0既不是正数，也不是负数。 正负数的读写、正负数的大小比较：负数都比0小，正数都比0大，负数都比正数小。 把-9℃、-16℃、22℃、0℃、4℃、-25℃、按从低到高进行排列。 知识点五：因数和倍数 1、因数和倍数：一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数的倍数的个数是无限的。 在12、25、78、90、105、3248中，2的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）；5的倍数有（ ）；既是2的倍数又是5的倍数有（ ）；同时是2、3、5的倍数有（ ）。 2、奇数与偶数、质数与合数。（1既不是质数，也不是合数）。 在 1、2、3、6、15、69、71、87、90中，奇数有（ ），偶数有（ ）质数有（ ）合数有（ ）。 3、公因数和最大公因数、公倍数和最大公倍数。（可以用短除法） 在“庆六一”晚会中，学校买了48个苹果和36个橘子，平均分给小演员们，正好分完。这个晚会的小演员最多有多少人？平均每人分到多少个苹果？
班级 课题 六（1）班 姓名 数的运算 （ ）组（ ）号 课时 1 知识点一：四则运算 1、运算的意义。 111113333333++++= ++++++= 66666101010101010102、小数的运算法则。（小数加减法、小数乘法、小数除法） 用竖式计算： 3.25+2.012= 3.25×1.2= 78.5÷2.5= 3、分数的运算法则。（分数加减法、分数乘法、分数除法） 313231-= ×= ÷= 545454 知识点二：混合运算（运算顺序） 151111313×+÷6 ÷×（+） 962882414 一个会议室长12米，宽8米，共铺了384块地砖，平均每平方米铺了多少块地砖？ 知识点三：运算定律和运算性质 1、运算定律：（用字母表示） 加法交换律： 加法结合率： 乘法交换律： 乘法结合率： 乘法分配律： 用简便方法计算下面各题。 2.91×1.25×0.8 1171113×+ 27×98 15.8-+- 720÷25÷4 44185183111÷6+× 6.2×+5.8÷4 4644