发布时间 : 星期一 文章2020年浙江高考选考生物一轮复习单元过关检测试卷(六)附答案及解析更新完毕开始阅读4bf3b9679f3143323968011ca300a6c30d22f145
A.黏着素存在时，基因重组仍可发生
B.S蛋白可能导致子细胞中染色体数目发生异常
C.S蛋白在细胞分裂间期合成，在姐妹染色单体分离后降解 D.过程1表示同源染色体的分离，过程2表示姐妹染色单体的分离
19.下图是利用玉米(2n＝20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A.基因重组发生在图中过程②，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株a为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组，植株c属于单倍体，其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株b纯合的概率为25% 20.为获得优良性状的纯合子，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa的个体。下列说法不正确的是( )
A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限较长 B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 C.育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化 D.该育种过程中基因型频率发生改变
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题包括5小题，共40分)
21.(9分)以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料，进行辐射处理。处理后将种子单独隔离种植，发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株，且正常株与突变株的分离比例均接近3∶1，这些叶舌突变型都能真实遗传。请回答：
(1)辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子，其后代分离出无叶舌突变株，该育种方式是________。该过程需要用到大量的种子，其原因是基因突变具有________和稀有性。甲和乙的后代均出现3∶1的分离比，表明辐射处理最可能导致甲、乙中各有________(填“一”“二”或“多”)个基因发生突变。
(2)无叶舌突变基因在表达时，与基因启动部位结合的酶是__________________________。
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如图是正常叶舌基因中的部分碱基序列，其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“……甲硫氨酸—丝氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸……”(甲硫氨酸的密码子是AUG，丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG，酪氨酸的密码子是UAC、UAU，终止密码子是UAA、UAG、UGA)。研究发现，某突变株的形成是由于该片段方框中两处的C∥G替换成了A∥T，结果导致基因表达时______________________________。
(3)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在一对基因上，还是分别发生在独立遗传的两对基因上，可选甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交，统计F1的表现型及比例进行判断： ①若________________________________________________________________________， 则甲、乙两株叶舌突变是发生在一对基因上。
②若________________________________________________________________________， 则甲、乙两株叶舌突变是发生在两对基因上。
③请用遗传图解说明第②种情况(基因符号用A/a、B/b表示，要求写出配子)。
22.(9分)番茄是二倍体植物(2n＝24)，番茄的红果(R)对黄果(r)为显性，高茎(H)对矮茎(h)为显性。请回答下列问题：
(1)图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程。植株X为_______倍体，其基因型种类及比例为_________________________________________________。 (2)图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果。A的基因型是________________，两对性状的遗传遵循______________________定律。
(3)番茄的正常叶(T)对马铃薯叶(t)为显性。科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体(6号染色体有3条)的植株B(纯合子，植株能正常发育并繁殖后代)，三体植株在减数分裂时，第3条染色体随机移入一极。
①植株B所发生的变异属于______________________。用B作母本，马铃薯叶二倍体作父本进行杂交，理论上说F1中三体植株(C)和二倍体植株的比例为________。
②为探究T、t基因是否位于6号染色体上，某课外活动小组同学设计了两组实验，请根据假设预测各组的实验结果：
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第一组：假设T、t基因不在6号染色体上，则用植株C自交，子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为______________________。
第二组：假设T、t基因位于6号染色体上，则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交，子代的基因型有________种，其中正常叶植株所占比例为__________。
23.(8分)(2018·嘉兴五中期中)现有两株纯种小麦，一株小麦的性状是高秆(D)抗锈病(T)，另一株小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)，两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请据图回答下列问题：
(1)方法Ⅰ的主要育种原理是______________；方法Ⅱ的育种名称是___________________。 (2)过程(二)中，D和d的分离发生在________________________；过程(三)常用的方法为________________________________________________________________________。 (3)方法Ⅰ中配子①的基因型为______________，获得的植株④的基因型为____________。 (4)过程(五)产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占______；如果按过程(六)自交1次，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占________。
24.(6分)“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺，自树下垂疑花序。”每年的4、5月间，大理蝴蝶泉一带有一数量庞大的大丽王蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄翅黑斑两种。研究得知，黄翅黑斑(A)对橙黄翅黑斑(a)是显性，且亲代基因型比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%)。若它们随机交配，请据孟德尔的分离定律计算，并回答下列问题：
(1)子代的基因型频率和等位基因频率分别是_____________________、______________。 (2)若要使蝴蝶后代的等位基因频率维持在这一理想状态，除题干给出的特点外，该种群还应具备的条件有_________________________________________________________________。 (3)近年发现该种群出现了突变型的白翅蝶，专家分析该种群的等位基因频率将会发生改变。请分析白翅基因的频率可能会怎样变化？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
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25.(8分)某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株(F1)，然后从F1自交的后代寻找目标。其过程如下图，据图回答问题：
(1)杂交细胞发生的可遗传变异类型是________________________。杂交细胞培育成F1植株的原理是________________。杂交植物在F2中首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为___________________________________________________________________。 (2)植物染色体杂交育种的优点是____________________________________________ ________________________________________________________________________ (要求写两点)。
(3)另一个科研小组利用相同技术进行了同样的育种过程，却发现F2出现了不同情况，只出现3种表现型：只抗虫不抗倒伏、只抗倒伏不抗虫、既抗虫又抗倒伏；他们推测这是R基因和A基因整合在杂交细胞染色体上的位置不同造成的，请用图示说明，用(·)在染色体上表示相关基因位置，并标上基因符号。
请设计一个简单的实验验证上述推测，并用遗传图解说明(遗传图解的基因型：染色体上有抗倒伏基因用R表示，没有用R表示，染色体上有抗虫基因用A表示，没有用A表示)。
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答案及解析
第Ⅰ卷
一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项正确) 1.答案 D
解析 甲中缺失了基因Q和R所在的片段，属于缺失，A不符合题意；乙中基因R和Q所在的染色体片段发生倒位，B不符合题意；丙中多了基因S，应是易位的结果，C不符合题意；丁中N、P、Q、R基因均变成了等位基因，最可能是减数分裂过程中发生了同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，D符合题意。 2.答案 C
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