发布时间 : 星期三 文章2020年浙江高考选考生物一轮复习单元过关检测试卷(六)附答案及解析更新完毕开始阅读4bf3b9679f3143323968011ca300a6c30d22f145
2020年浙江高考选考生物一轮复习
单元过关检测试卷（六）
(时间：80分钟 满分：100分)
第Ⅰ卷
一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项正确) 1.下图表示某生物一条正常染色体上依次排列着M、N、P、Q、R五个基因，甲、乙、丙、丁表示发生了相应变化，其中未发生染色体结构变异的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.(2018·浙江五校9月联考)有关基因突变的叙述，正确的是( ) A.环境因素可诱导基因朝某一方向突变 B.染色体上部分基因的缺失属于基因突变 C.个别碱基对的替换不一定会改变生物性状 D.DNA复制和转录的差错都可能导致基因突变
3.(2018·江苏，4)下列关于生物进化的叙述，正确的是( ) A.群体中近亲繁殖可提高纯合子的比例 B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种
D.若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
4.(2018·杭州一模)血红蛋白α-珠蛋白基因的碱基序列由ATT变成了GTT，导致α-珠蛋白链很容易被破坏，引发慢性溶血，严重时导致机体死亡。下列叙述正确的是( ) A.上述材料说明基因突变具有普遍性
B.依据对表现型的影响，该基因突变不属于致死突变 C.引起溶血现象的直接原因是细胞中α-珠蛋白链增多 D.这种基因突变属于碱基对替换引发的序列变化
5.(2018·天津，2)芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是( )
A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导
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B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D.与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组
6.(2018·浙江衢州二中选考模拟)下列关于基因突变的叙述，正确的是( ) A.如果显性基因A发生突变，只能产生其等位基因a
B.通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
C.基因突变是指基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程 D.基因突变是生物变异的根本来源，是定向的变异 7.下列关于可遗传的变异的叙述，正确的是( )
A.A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可回复突变为A基因 B.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强 C.有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组 D.Ti质粒的T－DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体畸变 8.(2018·丽水模拟)下列关于变异的叙述，正确的是( ) A.基因内部碱基对替换就会引起生物性状的改变 B.杂合子自交后代出现性状分离是基因重组的结果 C.同源染色体间片段交换属于染色体结构变异 D.某些变异可能不涉及遗传物质的变化
9.假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，下列有关叙述不正确的是( )
A.由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.与①②③过程的育种方法相比，⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限 C.图中A_bb的类型经过③过程，子代中AAbb与aabb的数量比是3∶1
D.④过程在完成目的基因和载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶 10.(2018·浙江绿色评估联盟联考)下列关于育种的叙述中，正确的是( ) A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
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D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
11.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法正确的是( )
A.环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异 B.在变化过程中，P点时Aa的基因型频率最小
C.Q点表示环境发生了变化，A基因控制的性状更加适应环境 D.该种群基因库中A和a的基因频率的变化表示新物种产生
12.(2018·嘉兴3月选考模拟)西瓜育种流程的某些过程如下图。下列叙述错误的是( )
A.过程①所用试剂一般为秋水仙素 B.过程②和③中品种乙授粉的作用相同 C.过程④一般只作为育种的中间环节
D.过程⑤后一般要经过选择、纯合化等手段培育出品种c
13.(2018·稽阳3月联考)自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖；在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是( )
A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种
B.不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同 C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库
D.在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖 14.如图为某二倍体植物单倍体育种过程，下列叙述正确的是( )
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A.①中发生了染色体数目变异 B.②一般采用花药离体培养的方法 C.③中秋水仙素抑制着丝粒分裂 D.④中选到的植株中1/4为纯合子
15.(2018·嘉兴模拟)簇毛麦(二倍体)具有许多普通小麦(六倍体)不具有的优良基因，如抗白粉病基因。为了改良小麦品种，育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交，过程如下。下列判断错误的是( )
普通小麦(AABBDD)×簇毛麦(VV)
↓ F1
↓诱导处理 可育植株
注：A、B、D、V分别表示相应植物的一个染色体组。 A.杂交产生的F1是四倍体，其染色体组成为ABDV B.对F1的配子进行花药离体培养可得若干种单倍体植株
C.某可育植株来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因移到普通小麦染色体上，该变异属于染色体结构变异
D.可育植株某些细胞的特定时期会出现16个染色体组
16.(2018·西湖区校级模拟)下列有关育种的叙述，正确的是( ) A.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定能稳定遗传 B.利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因 C.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子 D.三倍体无籽西瓜培育过程产生的变异属于不可遗传的变异
17.某果蝇中，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A.失活酶1的产生是控制酶1合成的基因发生基因突变的结果 B.①处是发生碱基对的替换导致的 C.②处是发生碱基对的缺失导致的
D.若失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，则其原因可能是蛋白质的合成提前终止了 18.(2018·宁波鄞州中学3月月考)下图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用，研究还发现S蛋白可以抑制分离酶的活性。下列有关叙述错误的是( )
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