发布时间 : 星期一 文章教科版四年级下册科学实验报告单名师制作优质教学资料更新完毕开始阅读4aee6cf76aec0975f46527d3240c844768eaa05e
实验结论：面包的发霉与水分的多少、温度的高低、光的照射等条件有关
25实验名称 哪一块面包上的霉菌生长得快
实验目的 面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，它的生长需要适宜的环境和条件。
实验器材 面包、牙签、霉菌、塑料袋、冰箱、温度计
实验步骤 1、准备四块烘干的面包，用牙签放上霉菌。2、分组实验：第一组：让一块面包保持干燥，另一块滴十滴水，分别装在两个塑料袋中，扎进口放在桌子上。第二组两块面包都滴十滴水，分别装在塑料袋中，扎进口，一块放在冰箱中，一块放在温度较高的地方。 实验结论 面包发霉是因为长了霉菌，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境
28实验名称 调查了解食品的配料
实验目的 知道食品包装上的主要信息，能正确选择食品 实验器材 学生自带各种食物包装
实验步骤 1、找食品的配料成分。 2、分析哪些是有营养，哪些无营养，有营养的在食物“宝塔”中处在什么位置。 3、整理器材。 实验结论 具备产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期和产品标号等信息的才是正规厂家生产出来的合格产品。
29实验名称 比较几种食品的保质期
实验目的 根据食品的保质期正确选择适合的食品 实验器材 学生自带各种食物包装
实验步骤 1、观察分析保质期长短与食品的关系。 2、观察分析保质期长短与食品包装和储存方法的关系。 3、看食品的用料是否影响保质期。
实验结论 保质期长短与包装方法、储存方法和食品配料有关系
30实验名称 岩石的分类
实验目的 了解常见岩石的鉴别方法，掌握三大岩石种类的基本特征。 实验器材 岩石标本、放大镜、稀盐酸
实验步骤 借助放大镜、稀盐酸等材料，采用多种办法识别出所提供的花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩。
实验结论：岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
31实验名称：观察、识别岩石 实验目的：观察岩石 实验器材：岩石标本、放大镜、稀盐酸
实验步骤：借助放大镜、稀盐酸等材料，采用多种办法识别出所提供的岩石标本
实验结论：花岗岩是岩浆岩。砾岩、砂岩和页岩、石灰岩是沉积岩。大理岩是变质岩。
32实验名称 观察花岗岩
实验目的： 了解花岗岩。
实验器材 ：花岗岩矿物标本、放大镜
实验步骤： 1、观察花岗岩标本。 2、观察花岗岩的颗粒辨别哪些是石英、长石、云母。3整理器材。
实验结论 ：花岗岩是由石英、长石、云母组成的
33实验名称 观察矿物的颜色和条痕 实验目的 观察矿物的颜色、条痕 实验器材 几种矿物、白色无釉瓷板
实验步骤 1、观察矿物的颜色。 2、观察矿物的条痕色。 3、进行对比分析，整理好器材。
实验结论 条痕颜色比外表颜色更可靠
34实验名称：矿物的软硬比较 实验目的：比较矿物的软硬
实验器材：各种矿石标本、钥匙、小刀
实验步骤：1、用一些简单的工具识别矿物的硬度，
2、用指甲划，用矿石和指甲相比。 3、用铜钥匙划，用矿石和铜钥匙相比。 4、用小刀划，用矿石和小刀相比 实验结论：每一种矿物都有自己的硬度
35实验名称 观察矿物的透明度和光泽
实验目的 不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。
实验器材 几种矿物、手电筒、金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、 实验步骤 1、观察几种矿物的透明度，并记录。 2、观察金属、蜡烛玻璃泥土、丝绸的反光情况，按反光强弱进行排列。 3、整理器材。 实验结论 不同矿物透明度不同，有金属光泽的大部分是金属矿
36实验名称：观察矿物的形状 实验目的：通过观察了解矿物的形状 实验器材：石盐、石英、方解释等矿物
实验步骤：1观察几种矿物的形状有哪些特殊规则
2整理器材
实验结 周实 验 内 容 次 生活中的静电现1 象 的图片。 小灯泡、干电池、导线、小灯泡的2 点亮小灯泡 √ √ 剖面图、双面胶。 灯座、电池盒、电池、导线、灯泡、2 简单电路 3 电路出故障了 √ 记号笔。 √ √ 小灯泡（好的和坏的）、导线、电√ 的细线、挂气球的支架、静电现象示 组 塑料梳子、碎纸屑、气球、绑气球演分实 验 器 材