发布时间 : 星期六 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年宁波市名校语文七年级(上)期末达标检测模拟试题更新完毕开始阅读4a4fee54a06925c52cc58bd63186bceb18e8ed48
三、诗歌鉴赏 7．（1）江面绿、柳絮
（2）南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，群花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。一个\忙杀\，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。 四、综合性学习
8．（1）①（银花火树开元夜） （2）④（角粽投江祭诗魂） （3）③（几处笙歌留朗月） （4）②（避恶遍插茱萸技） 五、文言文阅读 9．1）无信无礼 2）C
3）主观性试题，言之有理即可。 4）B
5）（1）您和我父亲约定在中午。中午时您没来，就是不讲信用。（2）现在即使很乐观，难道不可以相见完成约定吗？
6）为人一定要讲诚信。谈感受能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分，其余酌情给分。 10．1） 增长。 陋室。 因为。 辅佐。
2） 要立德、修身 不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才
3） (1)年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，于是成为没有用处的人，大多对社会没有任何贡献，可悲地守着陋室，又怎么来得及！ (2)这六点，都是谦虚谨慎的美德。 4） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 六、现代文阅读
11．1）以“鄱阳湖的鸟”为题，点明文章的写作内容，同时又是文章行文的线索。
2）不能去掉。因为“大都”表绝大多数，但并不包括全部，也就是说，人间的舞蹈大多数是源于鸟类的动作模仿，但也有例外。如果去掉，就无一例外，与事实不符，这体现了文章语言的准确性和严密性。 3）运用比喻，把在鄱阳湖上竞游的白天鹅比作水上一朵朵袅娜的白莲，生动形象地描绘出鄱阳湖上白天鹅栖息的景象，意境优美，惹人想象，富有表现力。 4）提示：本题为开放性试题，言之有理即可。
12．1） “我”发脾气时：母亲“悄悄地躲出去”，“偷偷地听着我的动静”，“又悄悄地进来”。母亲悄悄出去是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智；又不放心“我”，关注着“我”。
“我”同意去北海公园看菊花时：母亲“喜出望外”，“一会儿坐下，一会儿站起”，“絮絮叨叨地说”。怕自己的病熬不住，想早点陪“我”看菊花，让“我”感受生命的热烈和精彩，走出阴影。 2） 母亲说的“好好儿活”：母子都要乐观地战胜病魔。“我”说的“要好好儿活”：为了母亲，“我”和妹妹要坚强地活下去。
3） 这是母亲有意的动作，她怕“我”看到落叶凋零的萧条景象而触景生情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望“我”能正视困难，而不是逃避。
4） 结构上：总结全文，照应前文和题目。内容上：含蓄地揭示了主题——从烂漫的菊花中，记起母亲的话“要好好儿活”，表达对母亲的怀念之情。
5） ①“秋天”点明了时间和背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、黯淡心情的写照，又是“我”走出低谷、乐观生活的象征。③“怀念”暗示了本文的主旨——表达了对母亲的感激、思念之情。 七、作文
13．有资格哭的孩子会更强壮
穿梭在车水马龙的世界，路过形形色色的人。还好，有着天的陪伴，树的点缀，才不显那么孤单寂寞。