发布时间 : 星期五 文章部编人教版《道德与法治》八年级下册复习要点更新完毕开始阅读4a0ebc94af51f01dc281e53a580216fc700a53e4
意味着自由，自由不是做你想做的事情。它是有限的和相对的。必要的限制是保护自由。无限的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。平等(1)同等条件下的平等待遇(2)不同条件下的不同待遇(3)有意义的实践拥有自由不仅能增进一个人的幸福，刺激平等是人类的崇高理想，是一个人的生命力，也能促进社会进步和繁荣。珍惜自由:①珍惜法律赋予的权利；(二)依法行使权利社会发展的永恒主题实行平等:①反对特权；(2)平等对待他人的合法权利；(3)敢于抵制不平等行为
内涵价值公平；(1)权利公平；(2)规则公平；(3)机会公平和正义正义是公民的基本美德；(1)正义是法治追求的基本价值观之一。(2)正义是社会制度的重要价值；(3)公正是社会和谐的基本条件公平是个人生存和发展的重要保证。公平是社会稳定和进步的重要基础。练习1。个人维护公平:①学会公平；1.捍卫正义的个人:勇敢并知道如何承担责任(2)遇到不公平的行为，我们应该坚持原则，敢于说“不”2.该制度保证公平在立法和司法活动中，我们应该公平对待每一个人，维护他们的合法权益。
为，也要看仁义智慧为2.正义捍卫正义正义是维护社会正义的最后一道防线。1.法治与自由的关系:①它们是相互联系、不可分割的；(2)一方面，法治划定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障；(3)法治不仅规范而且保护自由
2、法律面前人人平等是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一
内涵自由不是随心所欲的自由，它是有限的和相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的对立面，导致混乱和伤害；平等(1)同等条件下的平等待遇(2)不同条件下的不同待遇(3)有意义的实践拥有自由不仅能增进一个人的幸福，刺激平等是人类的崇高理想，是一个人的生命力，也能促进社会进步和繁荣。珍惜自由:①珍惜法律赋予的权利；(二)依法行使权利社会发展的永恒主题实行平等:①反对特权；(2)平等对待他人的合法权利；(3)敢于抵制不平等行为
内涵价值公平；(1)权利公平；(2)规则公平；(3)机会公平和正义正义是公民的基本美德；(1)正义是法治追求的基本价值观之一。(2)正义是社会制度的重要价值；(3)公正是社会和谐的基本条件公平是个人生存和发展的重要保证。公平是社会稳定和进步的重要基础。练习1。个人维护公平:①学会公平；1.捍卫正义的个人:勇敢并知道如何承担责任(2)遇到不公平的行为，我们应该坚持原则，敢于说“不”2.该制度保证公平在立法和司法活动中，我们应该公平对待每一个人，维护他们的合法权益。
为，也要看仁义智慧为2.正义捍卫正义正义是维护社会正义的最后一道防线。1.法治与自由的关系:①它们是相互联系、不可分割的；(2)
一方面，法治划定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障；(3)法治不仅规范而且保护自由。
2、法律面前人人平等是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一