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九年级下数学

∵AB=5,

在Rt△AOB中,AO=∴AE=2AO=6. 故选:B.

=3,

【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知平行四边形的性质、勾股定理、平行线的性质是解决问题的关键.

8.【分析】根据旋转的性质可得AC=A′C,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的内角和定理可得结果. 【解答】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C, ∴AC=A′C,

∴△ACA′是等腰直角三角形,

∴∠CA′A=45°,∠CA′B′=20°=∠BAC ∴∠BAA′=180°﹣70°﹣45°=65°, 故选:C.

【点评】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.

9.【分析】根据众数、平均数、中位数和方差的定义计算各量,然后对各选项进行判断. 【解答】解:这组数据的众数为6吨,平均数为5吨,中位数为5.5吨,方差为吨2. 故选:C.

【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数、众数、中位数.

10.【分析】先根据点A(x1,y1),B(x2,y2)是双曲线y=上的点可得出x1?y1=x2?y2=3,再根据直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点可得出x1=﹣x2,

九年级下数学

y1=﹣y2,再把此关系代入所求代数式进行计算即可.

【解答】解:∵点A(x1,y1),B(x2,y2)是双曲线y=上的点 ∴x1?y1=x2?y2=3①,

∵直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点, ∴x1=﹣x2,y1=﹣y2②,

∴原式=﹣x1y1﹣x2y2=﹣3﹣3=﹣6. 故选:A.

【点评】本题考查的是反比例函数的对称性,根据反比例函数的图象关于原点对称得出x1=﹣x2,y1=﹣y2是解答此题的关键.

11.【分析】由抛物线开口方向得到a>0,然后利用抛物线的对称轴得到b的符号,则可对①进行判断;利用判别式的意义和抛物线与x轴有2个交点可对②进行判断;利用x=1时,y<0可对③进行判断;利用抛物线的对称轴方程得到b=﹣2a,加上x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,则可对④进行判断.

【解答】解:∵抛物线开口向上, ∴a>0,

∵抛物线的对称轴为直线x=﹣∴b=﹣2a<0, ∴ab<0,所以①正确; ∵抛物线与x轴有2个交点, ∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确; ∵x=1时,y<0,

∴a+b+c<0,所以③正确; ∵抛物线的对称轴为直线x=﹣∴b=﹣2a,

而x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0, ∴a+2a+c>0,所以④错误. 故选:C.

【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项

=1, =1,

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系数a决定抛物线的开口方向.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.

12.【分析】根据题意分1<x≤象.

【解答】解:当P在OC上运动时,根据题意得:sin∠APB=∵OA=1,AP=x,sin∠APB=y, ∴xy=1,即y=(1<x≤当P在此时y=

),

<x≤2两种情况,确定出y与x的关系式,即可确定出图

上运动时,∠APB=∠AOB=45°, (

<x≤2),

图象为:

故选:C.

【点评】此题考查了动点问题的函数图象,列出y与x的函数关系式是解本题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,共18分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分.) 13.【分析】直接提取公因式2a+1,进而分解因式得出答案. 【解答】解:(2a+1)a﹣4a﹣2 =(2a+1)a﹣2(2a+1) =(2a+1)(a﹣2). 故答案为:(2a+1)(a﹣2).

【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.

14.【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x﹣3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值. 【解答】解:方程两边都乘x﹣3,得

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x﹣2(x﹣3)=m2, ∵原方程增根为x=3,

∴把x=3代入整式方程,得m=±【点评】解决增根问题的步骤: ①确定增根的值; ②化分式方程为整式方程;

③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.

15.【分析】连接OE,求出∠DOE=40°,根据弧长公式计算,得到答案. 【解答】解:连接OE, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC=6,∠D=∠B=70°, ∵OD=OE,

∴∠OED=∠D=70°, ∴∠DOE=40°, ∴弧DE的长=故答案为:π.

=π,

【点评】本题考查的是弧长计算、平行四边形的性质,掌握弧长公式是解题的关键.

16.【分析】连接CD,根据在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4可知AB=2BC=8,再由作法可知BC=CD=4,CE是线段BD的垂直平分线,据此可得出BD的长,进而可得出结论.

【解答】解:如图,连接CD,