发布时间 : 星期一 文章三年级语文下册一二单元导学案更新完毕开始阅读46081df852ea551811a68708
第七分钟
第n分钟n人通知n人2n2n- 1 你发现了什么规律？（ ）
按照这个规律， 第5分钟可以通知（ ）人。 第6分钟可以通知（ ）人 2分钟一共通知（ ）人 3分钟一共通知（ ）人 4分钟一共通知（ ）人
你又发现了什么规律？总人数和队员人数有什么关系？
6、巩固练习
如果一个合唱团有50人，最少花多少时间就能通知到每个人？
三、过关检测
如果长绳队有32人，通知1人需要1分钟，老师要通知所有人，最快需要几分钟？6分钟可以通知多少人？
四、自我评价：
今天我学会了： 。
我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。 总体表现 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
第七单元 数学广角 找次品（一）
学习内容：教材134—135页例1、例2及做一做 学习目标：
1 ．通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 2 ．感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题。 重点：理解用天平测次品的方法。
难点：尝试用数学方法解决实际生活中的简单实际问题。 学习准备：天平，实物学具。 学习过程： 课前（独学）
一、有3瓶钙片，其中一瓶少了3片，怎样才能找出来？说说你的方法。
二、预习134—135页 三、我的小问题： 课中
一、检查课前学习，导入新课 二、自学例1、例2
1、自主学习例1：这里有5瓶钙片，其中一瓶少了3片，设法把它找出来。
①你能用什么方法把少了3片钙片的那一瓶找出来吗？
②小组汇报
③小结优化方法。
小组合作学习例2：在一些零件里有一个是次品（次品重一些），用天平称，至少称几次就一定能找出次品来？
零件个数分成的份数称的次数保证能找出次品需要称的次数 9 9 9 9
①观察结果，你发现什么？ ②小组汇报 ③小结 巩固练习
有10瓶水，其中9瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶水？ 三、过关检测
1、松果店有9筐松果，其中一筐被小松鼠吃了2个。 ①如果用天平称，称几次就保证能找出来？ ②你能称2次就保证把它找出来吗？
③如果天平两边各放4筐，称一次有可能成出来吗？
2、有15盒饼干，其中的14盒质量相同，另有一盒少了几块，如果用天平称，至少称几次能保证找出这盒饼干？
四、自我评价：
今天我学会了： 。
我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。