发布时间 : 星期五 文章2019-2020学年北师大版四年级数学下册第二单元测试题（含答案）更新完毕开始阅读4536280816791711cc7931b765ce050876327513
2020年北师大版数学四年级下册第二单元测试卷
一、细心读题，谨慎填写。
1．下面图形中，平面图形有( )，立体图形有( )，锐角三角形有( )，钝角三角形有( )，平行四边形有( )，梯形有( )。
2．三角形按角分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
3．由长6厘米、6厘米、6厘米的三条线段围成的三角形，最大的角是( )o。
4．一个平行四边形相邻两个角分别是45o和135o，另外两个角分别是( )o和( )o。 5．将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是( )o。 6．一个等腰三角形中最大的角是104o，另外两个角分别是( )和( )。 7．一个等腰三角形的一个底角是64o，它的顶角是( )o。 8．如下图，∠1= 80o，∠2=35o，那么∠3=( )o。
9．有两组对边分别平行的四边形，一定是( )形，可能是( )形，也可能是( )形。 二、巧思妙断，判断对错。
1．把一个平行四边形框架拉成长方形，周长比原来小。 ( ) 2．直角三角形的一个锐角是25o，另一个锐角一定是75o。 ( )
3．把一个正方形沿一条对角线剪开，一定能得到两个等腰直角三角形。 ( )
4．用长6.4分米、2.8分米和2.7分米的三根木条，一定能拼成一个三角形。 ( ) 5．有直角且有两组对边平行的四边形一定是正方形。 ( ) 三、反复比较，择优录取。
1．下面应用了三角形稳定性的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2．一个三角形中，其中的两条边的长度分别是5厘米、9厘米，那么第三条边的长度可能是( )。
A. 3厘米 B．4厘米 C．14厘米 D．12厘米
3．下面三角形被挡住了一个角，这是一个( )三角形。
A. 锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰
4．用下面( )组的三条线段可以摆成一个三角形。
A． B．
C． D．
5．把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )。
A．30o和60o B．30o和30o C．60o和60o D．45o和45o 四、注意审题，细心计算。
1．已知∠1= 30o，∠2=115o，求∠3的度数。
2．已知∠1和∠3都是55o，求∠2的度数。
3．已知∠3=36o，求∠2的度数。
五、动手实践，操作应用。
1．画一条线段把下面的图形分别分成两个梯形。
2．画一条线段把下面的图形分成符合要求的三角形。
两个直角三角形 一个钝角三角形和一个锐角三角形 3．在点子图上按要求画图。
4．一个三角形的两边分别是3厘米和5厘米，这两边的夹角是60o，画出这个三角形。量一量，按角分类，这是一个什么三角形？ 六、走进生活，解决问题。
1．海庆有两根木条，一根长8分米，一根长12分米，他要再找一根木条订成一个三角架，第三根木条最长是多少分米？最短是多少分米？（取整分米数）
2．楠楠做了一个近似等腰三角形的风筝，它的顶角是70o。它的一个底角是多少度？
3．莫迪有一块三角形菜地，如图，如果给菜地围上栅栏，至少需要多长的栅栏？
附加题。
如图，用三角形纸片摆图形。
用三角形纸片的数量分别是1，3，6，10，…所摆成的三角形的数量（包括空白三角形）分别是1，4，9，16，…接着摆下去，下一个图形需要( )个三角形纸片，能摆成( )个三角形。
第二单元达标测试
一、1．②③⑤⑥⑧⑨ ①④⑦⑩ ③ ⑤ ⑨ ⑥ 2．锐角 直角 钝角
3. 60 4.135 45 5.180 6.38° 38° 7. 52
8. 45 9．平行四边 长方 正方 二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．×
三、1．C 2．D 3．B 4．A 5．A 四、1．∠3=180o-30o-115o=35o 2.∠2=180o-55o-55o=70o 3．∠2=180o-90o-36o=54o 五、1．
（画法不唯一）
2．（画法不唯一）
3．（画法不唯一）
4．
这是一个锐角三角形。
六、1. 8+12-1=19（分米） 12-8+1=5（分米）
答：第三根木条最长是19分米，最短是5分米。 2．(180o-70o)÷2=55o 答：它的一个底角是55o。 3. 18+17+24=59（米） 答：至少需要59米的栅栏。 附加题 15 25