发布时间 : 星期一 文章贾母这边说声请阅读答案更新完毕开始阅读437a0c7683d049649a66585a
会使他显得高尚而又真诚；一个人如果能用责任感控制感情，会使他显得坚毅而又可信。我欣赏李白的狂放洒脱：爱他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，爱他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自尊。但从另一个角度来讲，我更能理解并接受杜甫的现实感、沧桑感。人，不能总活在梦想中，更不能活在自己随意释放的感情中。
心中的天平应架设在稳固的基石之上，感情虽不可或缺，但最重要的，还是选择好自己的量度，只有这样，才能拨云见日，选择到自己应走的那条通往成功的道路。
【点评】 文章紧扣主题，抓住了情感和认识。开头写得精彩，虽是以提问的形式，实际上，问题中就隐含了自己的观点：不会以感情否定其中任何一方面的美。这将情感和认识都顾及到了。
下文从哲人谈到李白、杜甫，又举出现代事例，统统是为了道出观点：情感是基石，但是需要有个量度。这使得文章论证的道理单一、集中，明确得易让人接受。并且，作者的语言基本功相当不错，开头一段的排比句用得好。评分：60分。 六、宝钗鸣冤
小女子宝钗一日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议。小女子我实在是冤枉啊！
人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有的指我贪图名利，有的责我破坏他人美好感情??这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。
我承认我与林妹妹相比，的确有些圆滑世故，但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府，我的母亲性格温和，哥哥又是一个无法无天的混世魔王，后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子，如果我不处处留意，事事小心，怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢？但有些人却骂我虚伪，收买人心，难道我关心每一个人也有错吗？我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。
有人找出我曾写过的“好风凭借力，送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的？作为一个从小便被教育“三从四德”的大家闺秀，当我面临着改变命运的一次机会，难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼？而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶，使姐妹们大呼痛快，这也是我的诗文，为什么人们却忽略了呢？
木石前盟的确感人，可金玉良缘并不是我一手策划出来的，我也在追寻着自己的爱情啊！当宝玉挨打时，我不也真情流露了吗？但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情，人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声，可谁又知道当我听到宝玉的一声声“林妹妹”时，我的心中也痛苦万分呢？我得不到自己追求的爱情，还承担着破坏别人感情的骂名，谁又曾为我说过一句公道话呢？ 人们之所以对我有许多偏见，是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我，看我的一言一行，看我的一词一句??其实就连林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前误会了我，为什么其他人不能呢？但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人，这样小女子沉冤可以得到昭雪了！ 【点评】 近几年的高考作文，每年都有考生以中外名著为素材进行写作，且佳作连连。不过，要用这种方法写今年的高考话题，考生还是需要一定的胆量。本文作者熟谙《红楼梦》，从薛宝钗的角度，紧扣“不要以感情的亲疏远近来看人”这一主题立意，大谈薛宝钗和林黛玉之间的情感恩怨，角度奇巧，扣题无痕，令人惊奇。评分：60分。篇三：贾母这边说声请阅读答案 阅读下文
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直观，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下
都一齐哈哈大笑起来。（甲）撑不住，一口茶都喷出来。（乙）笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。（丙）的茶碗都合在迎春身上。（丁）离了座位，拉着她奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑替他姐妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。 1．甲、乙、丙、丁四处的人物分别是（ ） a．湘云 黛玉 探春 惜春 b．黛玉 湘云 探春 惜春 c．探春 黛玉 惜春 湘云 d．惜春 探春 黛玉 湘云
2．刘姥姥“鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语”，众人先还发怔，后来一想，为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？
__________________________________________________________ 3．“上上下下都一齐哈哈大笑”，为什么“独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥” （ ） a．凤姐、鸳鸯同情刘姥姥，不忍心与大家一起笑刘姥姥。 b．她俩是宴席的主持人，要沉着大方，才不会使宴席大乱。 c．此事是她俩一手策划的，但要装着若无其事的样子。 d．在贾母面前不敢放肆大笑，以免失礼。 4．对这段文字有四种分析，恰当的是（ ）
a．采用语言、动作描写，栩栩如生地描绘了众人各不相同的笑态，显示了大观园中欢乐的日常生活情景。
b．采用语言、动作、神态描写，在笑态各异中显示了个性的差异展示了大观园中欢乐的日常生活片断。
c．采用了语言、动作、神态描写，揭露贵族阶级对劳动人民的讥笑和蔑视，同情劳动人民的遭遇。
d．采用语言、动作、神态描写，揭露贵族阶级生活的糜烂，反衬劳动人民生活的贫困。
答案：解析：
1．a（湘云，性格外向；黛玉，性格内向含蓄，且无人依靠，探春、迎春、惜春宴席上按礼节规矩，常站在一起，惜春年龄尚小，撒娇属正常）
2．因为刘姥姥当时的神态就像一头老母猪，所以引得大家哈哈大笑，当然这笑是善意的。 3．c
4．b（a．通过笑态显个性。c．文中无“讥笑，蔑视”之义。d．作者目的不在此）
提示：
阅读下文 贾母这边说声“请 .刘姥姥便站起身.高声说道:“老刘.老刘.食量大如牛.吃个老母猪不抬头! 说完.却鼓着腮帮子.两眼直观.一声不语.众人先还发怔.后来一想.上上下下都一齐哈哈大笑起来.(甲)撑不住.一口茶都喷出来.(乙)笑岔了气.伏着桌子只叫“嗳哟! 宝玉滚到贾母怀里.贾母笑的搂着叫“心肝 .王夫人笑得用手指着凤姐儿.却说不出话来.薛姨妈也撑不住.口里的茶喷了探春一裙子.(丙)的茶碗都合在迎春身上.(丁)离了座位.拉着她奶母.叫“揉揉肠子 .地下无一个不弯腰屈背.也有躲出去蹲着笑去的.也有忍着笑替他姐妹换衣裳的.独有凤姐.鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥. 1．甲.乙.丙.丁四处的人物分别是( ) a．湘云 黛玉 探春 惜春 b．黛玉 湘云 探春 惜春 c．探春 黛玉 惜春 湘云 d．惜春 探春 黛玉
湘云 2．刘姥姥“鼓着腮帮子.两眼直视.一声不语 .众人先还发怔.后来一想.为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来 ? 3．“上上下下都一齐哈哈大笑 .为什么“独有凤姐.鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥 ( ) a．凤姐.鸳鸯同情刘姥姥.不忍心与大家一起笑刘姥姥. b．她俩是宴席的主持人.要沉着大方.才不会使宴席大乱. c．此事是她俩一手策划的.但要装着若无其事的样子. d．在贾母面前不敢放肆大笑.以免失礼. 4．对这段文字有四种分析.恰当的是( ) a．采用语言.动作描写.栩栩如生地描绘了众人各不相同的笑态.显示了大观园中欢乐的日常生活情景. b．采用语言.动作.神态描写.在笑态各异中显示了个性的差异展示了大观园中欢乐的日常生活片断. c．采用了语言.动作.神态描写.揭露贵族阶级对劳动人民的讥笑和蔑视.同情劳动人民的遭遇. d．采用语言.动作.神态描写.揭露贵族阶级生活的糜烂.反衬劳动人民生活的贫困.
阅读下文 贾母这边说声“请 .刘姥姥便站起身.高声说道:“老刘.老刘.食量大如牛.吃个老母猪不抬头! 说完.却鼓着腮帮子.两眼直观.一声不语.众人先还发怔.后来一想.上上下下都一齐哈哈大笑起来.(甲)撑不住.一口茶都喷出来.(乙)笑岔了气.伏着桌子只叫“嗳哟! 宝玉滚到贾母怀里.贾母笑的搂着叫“心肝 .王夫人笑得用手指着凤姐儿.却说不出话来.薛姨妈也撑不住.口里的茶喷了探春一裙子.(丙)的茶碗都合在迎春身上.(丁)离了座位.拉着她奶母.叫“揉揉肠子 .地下无一个不弯腰屈背.也有躲出去蹲着笑去的.也有忍着笑替他姐妹换衣裳的.独有凤姐.鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥. 1．甲.乙.丙.丁四处的人物分别是( ) a．湘云 黛玉 探春 惜春 b．黛玉 湘云 探春 惜春 c．探春 黛玉 惜春 湘云 d．惜春 探春 黛玉 湘云 2．刘姥姥“鼓着腮帮子.两眼直视.一声不语 .众人先还发怔.后来一想.为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来 ? 3．“上上下下都一齐哈哈大笑 .为什么“独有凤姐.鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥 ( ) a．凤姐.鸳鸯同情刘姥姥.不忍心与大家一起笑刘姥姥. b．她俩是宴席的主持人.要沉着大方.才不会使宴席大乱. c．此事是她俩一手策划的.但要装着若无其事的样子. d．在贾母面前不敢放肆大笑.以免失礼. 4．对这段文字有四种分析.恰当的是( ) a．采用语言.动作描写.栩栩如生地描绘了众人各不相同的笑态.显示了大观园中欢乐的日常生活情景. b．采用语言.动作.神态描写.在笑态各异中显示了个性的差异展示了大观园中欢乐的日常生活片断. c．采用了语言.动作.神态描写.揭露贵族阶级对劳动人民的讥笑和蔑视.同情劳动人民的遭遇. d．采用语言.动作.神态描写.揭露贵族阶级生活的糜烂.反衬劳动人民生活的贫困.
阅读下文.完成1-6题. 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地.一个丫环上来揭去盒盖.里面盛着两碗菜.李纨端了一碗放在贾母桌上.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上.贾母这边说声“请 .刘姥姥便站起身来.高声说道:“老刘.老刘.食量大如牛.吃一个老母猪不抬头. 自己却鼓着腮不语.众人先是一怔.后来一听.上上下下都哈哈地大笑起来.史湘云撑不住.一口饭都喷了出来,甲笑岔了气.伏着桌子嗳哟,乙早滚到贾母怀里.贾母笑的搂着丙叫“心肝 ,王夫人笑的用手指着凤姐儿.只说不出话,薛姨妈也撑不住.口里茶喷了探春一裙子,丁手里的饭碗都合在戊身上,己离了坐位.拉着他奶母叫揉一揉肠子.地下的无一个不弯腰屈背.也有躲出去蹲着笑去的.也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的.独有凤姐鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥. (第四十回) 1.文中甲-己六处应填的人物依次是: 甲. 乙. 丙. 丁. 戊. 己. ①迎春 ②探春 ③惜春 ④宝玉 ⑤黛玉 ⑥宝钗 2.本段文字的中心人物是 . 3.众人“上上下下都哈哈地大笑起来 的原因是 . 4.平时爱笑的凤姐此时却不笑.这是因为: . 5.这段文字采用 . . 的描写方法.在笑态各异中显示了个性的差异.展示了大观园中 . 6.下面的各项分析.不恰当的一项是( ) a.王夫人虽指着凤姐儿.但对她的做法是赞赏的. b.林黛玉在这里的表现与她刚进贾府时性格有矛盾. c.王熙凤在这里显示出的身份.地位和性格.与中显示的很一致. d.贾母
虽是贾府的“老祖宗 .但此时笑得很得体.很自然.
阅读下文.完成1-6题. 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地.一个丫环上来揭去盒盖.里面盛着两碗菜.李纨端了一碗放在贾母桌上.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上.贾母这边说声“请 .刘姥姥便站起身来.高声说道:“老刘.老刘.食量大如牛.吃一个老母猪不抬头. 自己却鼓着腮不语.众人先是一怔.后来一听.上上下下都哈哈地大笑起来.史湘云撑不住.一口饭都喷了出来,甲笑岔了气.伏着桌子嗳哟,乙早滚到贾母怀里.贾母笑的搂着丙叫“心肝 ,王夫人笑的用手指着凤姐儿.只说不出话,薛姨妈也撑不住.口里茶喷了探春一裙子,丁手里的饭碗都合在戊身上,己离了坐位.拉着他奶母叫揉一揉肠子.地下的无一个不弯腰屈背.也有躲出去蹲着笑去的.也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的.独有凤姐鸳鸯二人撑着.还只管让刘姥姥. (第四十回) 1.文中甲-己六处应填的人物依次是: 甲. 乙. 丙. 丁. 戊. 己. ①迎春 ②探春 ③惜春 ④宝玉 ⑤黛玉 ⑥宝钗 2.本段文字的中心人物是 . 3.众人“上上下下都哈哈地大笑起来 的原因是 . 4.平时爱笑的凤姐此时却不笑.这是因为: . 5.这段文字采用 . . 的描写方法.在笑态各异中显示了个性的差异.展示了大观园中 . 6.下面的各项分析.不恰当的一项是( ) a.王夫人虽指着凤姐儿.但对她的做法是赞赏的. b.林黛玉在这里的表现与她刚进贾府时性格有矛盾. c.王熙凤在这里显示出的身份.地位和性格.与中显示的很一致. d.贾母虽是贾府的“老祖宗 .但此时笑得很得体.很自然.
篇四：贾母这边说声请阅读答案
您的回答被采纳后将获得系统奖励20（财富值+经验值）+15分钟内解答奖励20（财富值+经验值）[]篇五：贾母这边说声请阅读答案 我把短文打上吧：贾母这边说声请，刘姥姥就站起身来，高声说道：老刘老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头。说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下一起哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气，扶着桌子只叫哎呦。宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑着叫心肝。王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫揉揉肠子。我有更好的答案二进荣国府曹雪芹就直接写刘姥姥见到了王熙凤，而且很快就见到了贾母。因为贾母正好想找个上岁数的老太太说说话，这样的话整个前面已经写过的就不写了，不重复了，这很高明。而且还有一点一进荣国府只写了一回，只占了一回的篇幅，二进荣国府，占了三回半，所以二进荣国府是刘姥姥跟贾府关系的最重要的部分，那么我们这个题目叫《穿针引线刘姥姥》，这个穿针引线的基本任务，在刘姥姥二进荣国府里面，表现得就更加充分了。二进荣国府，有四个作用：第一个作用是通过刘姥姥的眼光和活动写出大观园之大、之豪华、之美丽。那么这个大观园的规模这么大，你怎么才能把它的各个景点它的美丽豪华介绍出来，主要是通过两个活动，一个就是17、18回贾政带着贾宝玉和一帮卿客去验收。验收的时候呢，到了好几个景点，那么十七十八回一方面是介绍大观园；另一方面，为了表现贾宝玉的才华。可是如果十七、十八回，把大观园都介绍了，大家就会觉得比较单调，而且那时候大观园没有住人，所以刘姥姥二进大观园它和贾政验收的时候，参观大观园有几个很大的不同。 一个就是什么呢？刘姥姥二进大观园的时候，大观园的所有院子都已经住了人了，因此它就不是一般的观景，这当中还有很多跟大观园内少爷小姐们，那些少奶奶们的活动和交流。第二呢，刘姥姥这次二进大观园，她还到了好几个贾政当时没有去过的地方，这样就把大观园呢，更加全面地介绍出来了。之所以能够做到这一点，关键的是由于贾母想找个上岁数的老太太说说话，一起玩玩。所以，就留她在这儿住，留她在这儿玩，几次宴请在参观的过程当中，又是坐船又是行酒令，所以这个活动内容就非常丰富。从而把大观园的豪华美丽表现得非常充分。而且，她看景物的角度和贾政验收，从贾政眼里