发布时间 : 星期五 文章江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案 初中试卷更新完毕开始阅读42a33c640522192e453610661ed9ad51f01d54a6
27.经斯坦福—比纳智力量表测验，一个同学的IQ值是100，他的智力水平处于 中等
28.（ ）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。 信度
29.“大风吹”和“桃花朵朵开”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？ 接触认识熟悉阶段 工作阶段 规范阶段 过渡阶段
30.心理学家指出，人们的情绪与( )正比，与（ ）成反比。 实现值；期待值
31.中学生比较常见的不合理认知不包括 会辩证的分析问题
32.（ ）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。 智力发展正常
33.一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪 。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？ 个案辅导就是提供信息
34.海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（ ） 愉快教学
35.学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的 负迁移 36.根据（ ），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
班杜拉的社会学习理论
37.建立安全信任的团体气氛属于班级团队形成的（ ）。
初级阶段
38.冲突产生于两种内在需要或动机相对立时。在我们的日常生活中，最突出的也较难解决的冲突是：
独立性与依赖性的冲突
39.下面哪一个不是A型人格的特征 ？ 对周围环境中的美好事物很有兴趣；
40.在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（ ） 预防心理行为问题的发生 三、多选题
41.在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？ 鼓励 澄清 情感反映 释义
42.在中小学建立学生心理档案有何意义？ 有助于加强对青少年心理的研究 有助于对学生心理健康工作的开展
有助于促进学生心理的发展
有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量 43.中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面 解决问题 知觉风格 感知方式 理性水平
44.学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？ 沉重的学习压力 不良的师生关系 长期的学业失败 丧失功能的家庭教育
45.心理健康教育课“学科化”的表现： 教育内容和选材生活化不够
重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验 备课仅以教材为中心
活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理
46.沟通分析理论认为，每个人人格中都存在的自我状态包括 儿童自我状态 成人自我状态 父母自我状态
47.广义的心理健康活动课程可以包括三大类（ ） 心理教育专题活动 心理教育学科活动 心理游戏活动 心理教育常规活动
48.关于心理健康教育的表述，正确的是
心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展 心理健康教育为学生终生发展做准备 49.造成青少年自杀的原因有 学校的强大压力 抑郁等心理障碍 不良的家庭环境
无力面对个人遭遇的问题
50.教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律 强度律 活动律 差异律 组合律
（第四套）
一、判断题
1.对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。 错误
2.人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。 错误
3.每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。 正确
4.心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式 错误
5.个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。 错误
6.实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。 错误
7.压力是指正在经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。 正确
8.在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。 错误
9.心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。 正确
10.在来访者发出模棱两可的信息后，向来访者提出问题的反应，这是倾听技术中的释义。 错误
11.团体辅导室宜采用暖色调，如红色黄色，有利于提高大家的兴奋度。 错误
12.满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。 错误
13.心理健康教育中的技术比原则更重要。 错误
14.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。 错误
15.倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。 正确
16.给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。 正确
17.人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。 错误
18.心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。 错误
19.青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。 错误
20.如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。
正确
二、单选题
21.（ ）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。 信度
22.成长中的青少年更关注（ ）对自己的评价。 同伴
23.蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略： 厚积薄发策略
24.以下是一位来访者的问题 来访者：我太胖了！我知道这是我很少有朋友的原因。对于心理辅导人员来说，下面哪一种反应是最合适的
你看到别人都有朋友，而自己却没有朋友，因此感到沮丧，而且你对自己的外表也感到很不满意，是不是？
既然你知道这原因，为什么不想办法改善呢？ 25.游戏时人处于（ ），是人的最佳状态，这时的体验是高峰体验。 深度放松而又高度专注的状态 26.心理咨询中最重要的原则是 保守秘密原则
27、 题型：单选题 分值：2
斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（ ）个月智龄。 2
28.下列方法中不是心理评估的方法和途径的是 物理测量法
29.将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？ 以教师为中心
30.可信的测验未必有效，有效的测验（ ）。 必定可信
31.对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，表现不包括：（） 自信
32.下面哪一个不是A型人格的特征 ？ 对周围环境中的美好事物很有兴趣；
33.陶勑恒教授认为，心理健康教育的第二个层次是 教育原则
34.前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的 勤于反思
35.心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（ ） 怎样看问题和障碍 36.信度只受（ ）的影响 随机误差
37.根据Super的生涯发展理论，中学生处在生涯发展的 探索阶段