发布时间 : 星期五 文章2019年考研教育心理学真题及答案解析更新完毕开始阅读414e15a8a9114431b90d6c85ec3a87c240288aa4
2019年考研教育心理学真题及答案解析' (1/65)单项选择题 第1题
认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是______ A.机能主义 B.人本主义 C.行为主义 D.构造主义 下一题
(2/65)单项选择题 第2题
当一个人非常开心的时候，大脑皮层最活跃的区域是______ A.左侧颞叶 B.右侧颞叶 C.左侧前额叶 D.右侧前额叶 上一题 下一题 (3/65)单项选择题 第3题
甜味感受器主要分布在______ A.舌尖 B.舌根
C.舌两侧前部 D.舌两侧后部 上一题 下一题 (4/65)单项选择题 第4题
天黑后刚走进房间会觉得黄色灯光刺眼，但过一段时间后，灯光看起来就没有那么刺眼了，这种感觉现象是______ A.颜色恒常性 B.色光适应 C.色光拮抗 D.视错觉
上一题 下一题 (5/65)单项选择题 第5题
电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是______ A.双眼视差 B.视轴辐合 C.视觉后像 D.线条透视 上一题 下一题 (6/65)单项选择题
第6题
下列有关时间知觉的表述，错误的是______ A.情绪、动机影响时间知觉
B.时间知觉需要以某种客观现象作为参照
C.时间知觉是对客观事物连续性和顺序性的知觉
D.回忆往事时，同样一段时间，经历越丰富觉得时间越短 上一题 下一题 (7/65)单项选择题 第7题
快速眼动睡眠阶段脑电波的特点是______ A.低频率、高波幅 B.低频率、低波幅 C.高频率、高波幅 D.高频率、低波幅 上一题 下一题 (8/65)单项选择题 第8题
系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据，如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度，最可能的结果是______ A.对首因和近因效应都有影响 B.对首因、近因都没有影响
C.对近因有影响，对首因没有影响 D.对首因有影响，对近因没有影响 上一题 下一题 (9/65)单项选择题 第9题
在一项实验中，先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词，然后再检测其记忆效果，其中一组被试的测验环境与学习环境一样，另一组的测验环境与学习环境不同。结果发现，前者的测验成绩优于后者，能够较好解释这种现象的是______ A.编码的特异性 B.信息的易提取性 C.状态依存性效应 D.逆行性遗忘 上一题 下一题 (10/65)单项选择题 第10题
要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”这一问题(见下图)，需要克服的消极影响是______ 图片 A.定势 B.原型启发 C.功能固着 D.无关信息 上一题 下一题
(11/65)单项选择题 第11题
人在高兴时眉开眼笑，愤怒时双目圆瞪。这些表情是______ A.身段表情 B.姿态表情 C.面部表情 D.言语表情 上一题 下一题 (12/65)单项选择题 第12题
下列选项中，不属于普拉切克(R.Plutchik)提出的情绪维度的是______ A.强度 B.相似性 C.两极性 D.紧张度
上一题 下一题 (13/65)单项选择题 第13题
小宏因为调换工作单位的事情犹豫不决。新单位虽然待遇优厚，但是工作压力大；原单位虽然待遇较差，但是工作压力小，这种动机冲突是______ A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突
D.多重趋避冲突 上一题 下一题 (14/65)单项选择题 第14题
一位科研人员希望发表更多高质量的学术论文，这种动机属于______ A.权利动机 B.利他动机 C.交往动机 D.成就动机 上一题 下一题 (15/65)单项选择题 第15题
画家的色彩鉴别力属于______ A.抽象能力 B.一般能力 C.特殊能力 D.模仿能力 上一题 下一题 (16/65)单项选择题 第16题
下列选项中，属于晶体智力的是______
A.词汇理解能力 B.类比推理能力 C.演绎推理能力 D.运算速度 上一题 下一题 (17/65)单项选择题 第17题
东方人比较含蓄，西方人比较直率。根据奥尔波特的人格理论，这种群体所具有的特质称为______
A.共同特质 B.首要特质 C.中心特质 D.次要特质 上一题 下一题 (18/65)单项选择题 第18题
在弗洛伊德提出的人格理论中，本我、自我和超我所遵循的原则分别是______ A.现实原则、道德原则、快乐原则 B.现实原则、快乐原则、道德原则 C.道德原则、现实原则、快乐原则 D.快乐原则、现实原则、道德原则 上一题 下一题 (19/65)单项选择题 第19题
艾森克用内外倾和神经质两个维度来描述人格，其中“内倾、情绪稳定”的人格特质所对应的气质类型是______ A.多血质 B.黏液质 C.胆汁质 D.抑郁质
上一题 下一题 (20/65)单项选择题 第20题
不同年龄儿童认识能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是______ A.皮亚杰学派 B.新皮亚杰学派 C.社会文化历史学派 D.精神分析学派 上一题 下一题 (21/65)单项选择题 第21题
在孕期的个体发展中，致畸因素最容易造成潜在危害的时期是______ A.胚囊期
B.胎儿期 C.胚胎期 D.受精卵期 上一题 下一题 (22/65)单项选择题 第22题
给6个月的婴儿反复呈现一个红色的气球，开始时婴儿会一直盯着看，后来婴儿的注视时间减少。这时换一个黄色的气球呈献给婴儿，婴儿的注视时间又会增加。这一过程称为______ A.同化与顺应 B.延迟模仿
C.操作性条件反射 D.习惯化与去习惯化 上一题 下一题 (23/65)单项选择题 第23题
根据科尔伯格的观点，儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是______ A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同 B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性 C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性 D.性别认同、性别稳定性、性别恒常性 上一题 下一题 (24/65)单项选择题 第24题
发展心理学家劳拉认为，所有儿童在智力发展过程中都会经历同样的阶段：儿童之间会有差异，聪明的父母会生出聪明的孩子；只要儿童面临疑难或挑战，其才能就会显现出来，劳拉所持的发展观是______
A.连续观、教养观和被动观 B.阶段观、天性观、主动观 C.阶段观、天性观和被动观 D.连续观、教养观、主动观 上一题 下一题 (25/65)单项选择题 第25题
根据生态系统理论，在个体发展的环境因素中，父母属于______ A.微观系统 B.中间系统 C.宏观系统 D.外层系统 上一题 下一题 (26/65)单项选择题 第26题
学生掌握了某一道数学题的解题方法后，对于此类题目都可以顺利解决。根据加涅的学习分类，这一水平的学习属于______ A.连锁学习