人教部编版八年级语文上册第六单元检测题(含答案) 联系客服

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八上语文第六单元检测题

一、积累与运用(25分)

1.下列加点字注音有误的一项是( C )(2分) A.衍生(yǎn) 负荷(hè) 弓弩(nǔ) 驱驰(chí) ....B.提携(xié) 穷匮(kuì) 介胄(zhòu) 入彀(gòu) ....C.傅说(yuè) 冀州(jì) 诏书(zhāo) 迂腐(yū) ....D.畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 老叟(sǒu) 作揖(yī) ....【解析】诏书(zhào)。 .

2.下列词语书写正确的一项是( D )(2分) A.贫贱 威武 诸候惧 按辔徐行 B.筋骨 行拂 横于虐 达于汉阴 C.毕力 渤海 困于心 直通豫南 D.兵刃 魁父 天下熄 聚室而谋 【解析】A.诸侯;B.衡于虑;C.指通。

3.下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( C )(2分) A.要实现中国梦,就必须要有愚公移山的精神。 ....

B.2017年初的两会,向广大民众传递了党中央反腐的决心,清正廉洁的社会指日可待。 ....C.由于美国干涉,中东许多国家战乱频繁,很多婴儿生于忧患。 ....D.陶渊明弃官后生活穷困,却能贫贱不移,固守田园之乐。 ....

【解析】“生于忧患”用于婴儿,属于词义误用。 4.下列语句中没有语病的一项是( A )(2分)

A.在教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与毕节教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 【解析】B.“素质”与“改善”搭配不当;C.“大约”与“左右”重复;D.否定不当。 5.下列标点符号使用有误的一项是( A )(2分)

A.读了《愚公移山》之后,我不知它的寓意是什么?

B.周亚夫执行公务的方式,在当今社会中有哪些可借鉴的地方? C.“和而不同”在当下有什么意义?

D.这些译本有不同的中文书名,如《昆虫的故事》《昆虫故事》《昆虫记》等。 6.下面没有运用修辞手法的一项是( D )(2分) A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 B.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

D.浅尝辄止不像是法布尔的做事风格。 【解析】A.对偶;B.反复;C对偶。

7.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( C )(2分)

A.孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。《孟子》属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成,倡导“以仁为本”。

B.列子是道家学派的杰出代表人物,先秦天下十豪之一,著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》,《愚公移山》出自该书。

C.司马迁,西汉史学家、散文家。著有中国第一部编年体通史《史记》,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

D.陶渊明,字元亮,东晋诗人,是我国第一位田园诗人,有《陶渊明集》。 【解析】C选项《史记》是纪传体通史。 8.诗文默写。(每题1分,共4分)

(1)采菊东篱下,__悠然见南山__。(陶渊明《饮酒(其五)》) (2)__折戟沉沙铁未销__,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。__寒暑易节__,__始一反焉__。(《愚公移山》)

(4)在《浣溪沙》中,晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重现,含蓄地流露出自己的人生感慨的句子是:__无可奈何花落去__,__似曾相识燕归来__。

9.综合性学习。(7分)

益阳物华天宝,人杰地灵,是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动,请你参加。

材料一:吴蜀双方在益阳对垒争锋,留下了一批历史遗迹,如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。

材料二:益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对,创作了大量的文学作品;民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史,这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。

(1)以上两则材料透露的共同信息是什么?(2分) __示例:益阳有丰富的“三国文化”的遗产。__

(2)在实地考察中,同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护,外地游客更不知道有这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。(2分)

①加大对益阳三国文化遗迹的保护力度,对已损坏的遗迹进行有效修复。 ②加大对益阳“三国文化”的宣传力度,并以此为契机开发益阳旅游资源。

(3)观察“中国文化遗产”标志,说说它的寓意。(3分)

__图案中向四周喷射出十二道光芒的太阳,呈现出强烈的动感,象征着光明、生命和永恒。十二道太阳光芒与四鸟的“十二”与“四”是中国文化经常使用的数字,诸如十二个月、十二生肖、四季、四方等等,表达了先民们对自然规律的深刻认识。环绕太阳飞翔的四只神鸟,反映了先民们对美好生活的向往,体现了自由、美好、团结向上的寓意。而整体完美的圆形图案寓意民族团结、和谐包容,圆形的围合也体现了保护的概念。

二、阅读与理解(45分)

(一)雁门太守行(4分)

李 贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

10.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分)

__示例:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。__

11.展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。(2分)

__时值深秋,万木凋落,在一片死寂之中,那号角声呜呜咽咽地鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上,呈现出一片紫色。__

(二)富贵不能淫(12分)

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

12.解释下列语句中加点的词。(2分) (1)岂不诚大丈夫哉 ( 真正,确实 ) .

(2)父命之 ( 教导、训诲 ) .

13.翻译下列句子。(4分) (1)是焉得为大丈夫乎?

__这个怎么能够叫大丈夫呢?__

(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

__(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。__

14.下列句子停顿有误的一项是( D )(2分)

A.是/焉得为大丈夫乎 B.得志,与民/由之 C.以顺/为正者,妾妇之道也 D.富贵不能/淫,贫贱不能/移

15.分析“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的作用。(4分)

__整齐的排比,气势磅礴,铿锵有力。无论外界环境如何改变,自己的立场、志向决不会转移。__

(三)对比阅读(10分) 【甲】愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【乙】卖蒜老叟

袁 枚

南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝

①②

声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

【注释】①睨:眼睛斜着看。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。 16.下列加点词的意义和用法相同的一项是( C )(2分) A.叩石垦壤 叩头曰:“晚生知罪矣。” ..

B.年且九十 且焉置土石 ..C.跳往助之 旁睨而揶揄之 ..D.杂然相许 陷入尺许 ..

【解析】A项,叩击,敲击/叩首,磕头;B项,将要/况且;D项,赞同/左右。 17.下列加点字的解释有误的一项是( B )(2分)