八年级下《第一章三角形的证明》单元测试题(有答案)-数学 联系客服

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3.300;

4.23.点拨:由BE?CE?AC?AB?27,可得BC?50?27?23;

5.700或200.点拨;当?ABC为锐角三角形时,?B?700;当?ABC为钝角三角形时,?B?200; 6.①、③、④、⑤.点拨:三个角对应相等的两个三角形不一定是全等三角形,所以②不存在逆定理; 7.

15cm. 点拨:设CD?x,则易证得BD?AD?10?x.在Rt?ACD中,(10?x)2?x2?52,解得415x?.

411BD?CD???BC. 228.10.点拨:利用含300角的直角三角形的性质得,DE?DF?9.2. 点拨:在Rt?AEC中,?AEC?300,由AE=BE= 4,则得AC=2; 10.16.点拨:AB=26米,AC+BC=34米,故少走8米,即16步. 三、耐心做一做,马到成功

1.∵?ACB?900,?A?300,∴AB=2BC,?B?600. 又∵CD⊥AB,∴?DCB?300,∴BC=2BD.∴AB= 2BC= 4BD. 2.根据题意能求出?BDE的周长.

∵?C?900,?DEA?900,又∵AD平分?CAB,∴DE=DC.

在Rt?ADC和Rt?ADE中,DE=DC,AD=AD,∴Rt?ADC≌Rt?ADE(HL). ∴AC=AE,又∵AC=BC,∴AE=BC.

∴?BDE的周长?DE?DB?EB?BC?EB?AE?EB?AB. ∵AB=6cm,∴?BDE的周长=6cm. 3.(1)①,③;②,④.

(2)已知:D、E分别为△ABC的边AB、AC上的点,BE与CD相交于O点,且

AB=AC,∠ABE=∠ACD. 求证:OB=OC,BE=CD.

证明:∵AB=AC,∠ABE=∠ACD,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACD(ASA).∴BE=CD. 又∵

?ABC??ACB,∴?BCD??ACB??ACD??ABC??ABE??CBE

∴?BOC是等腰三角形,∴OB=OC. 4.延长CE、BA相交于点F.

∵?EBF??F?90,?ACF??F?90,∴?EBF??ACF. 在Rt?ABD和Rt?ACF中,∵?DBA??ACF,AB=AC, ∴Rt?ABD≌Rt?ACF(ASA). ∴BD?CF.

在Rt?BCE和Rt?BFE中,∵BE=BE,?EBC??EBF, ∴Rt?BCE≌Rt?BFE(ASA). ∴CE?EF. ∴CE?0011CF?BD. 225.(1)图略. 点拨:作线段AB的垂直平分线. (2)连结BP.∵点P到AB、BC的距离相等, ∴BP是?ABC的平分线,∴?ABP??PBC.

又∵点P在线段AB的垂直平分线上,∴PA=PB,∴?A??ABP. ∴?A??ABP??PBC?1?900?300. 36.过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F.

∵OM平分?AOB,点P在OM上,∴PE=PF.又∵?AOB?900,∴?EPF?900. ∴?EPF??CPD,∴?EPC??FPD.∴Rt?PCE≌Rt?PDF(ASA),∴PC=PD. 四、拓广探索

(1)∵AB=AC,∴?B??ACB.∴?B?110180??A?1800?400??700. ???22∴?NMB?900??B?900?700?200. (2)解法同(1).同理可得,?NMB?350. (3)规律:?NMB的度数等于顶角?A度数的一半.

证明:设?A??.∵AB=AC,∴?B??C,∴?B?11800???. ?20∵?BNM?90,∴?NMB?900??B?900?111800?????. ?22即?NMB的度数等于顶角?A度数的一半.

(4)将(1)中的?A改为钝角,这个规律不需要修改.仍有等腰三角形一腰的垂直平分线与底边或底边的

延长线相交所成的锐角等于顶角的一半.