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3、为什么说剩余价值规律是资本主义的基本经济规律? 4、马克思平均利润学说及其意义。
5、资产阶级意识形态的核心及其表现形式。 阅读文献：
1、马克思：《资本论》第1卷，第一章《商品》，第二——七章；《马克思恩格斯全集》第44卷，人民出版社200l年版。
2、马克思：《资本论》第2卷，第一章《货币资本的循环》，第四章《循环过程的三个公式》，第九章《预付资本的总周转》，第二十章《简单再生产》，《马克思恩格斯全集》第45卷，人民出版社2003年版。
3、马克思：《资本论》第3卷，第一——三章，第九章《平均利润率的形成》；《马克思恩格斯全集》第46卷，人民出版社2003年版。
4、恩格斯：《反杜林论》第三编社会主义，《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版。
5、恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》（九），《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版。
第五章 资本的流通过程和剩余价值的分配
教学目的和要求：
学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律，深入了解资本主义生产方式、资本的流通过程和剩余价值的出现以及分配，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用，把握资本主义生产方式的本质，正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。 重 点：
1、资本的循环 2、资本的周转
3、社会资本和社会资本再生产的实现 4、社会资本简单再生产的实现 5、社会资本扩大再生产的实现 6、资本主义经济危机 难 点：
1、产业资本的利润和平均利润 2、商业资本和商业利润 3、借贷资本和利息 4、农业资本和地租 授课时间：10课时
思考题：
1、价值规律的内容、表现形式和作用是什么?如何运用价值规律促进我国生产力的发展? 2、为什么说剩余价值规律是资本主义的基本经济规律? 3、马克思平均利润学说及其意义。
4、资产阶级意识形态的核心及其表现形式。 阅读文献：
1、马克思：《资本论》第1卷，第一章《商品》，第二——七章；《马克思恩格斯全集》第44卷，人民出版社200l年版。
2、马克思：《资本论》第2卷，第一章《货币资本的循环》，第四章《循环过程的三个公
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式》，第九章《预付资本的总周转》，第二十章《简单再生产》，《马克思恩格斯全集》第45卷，人民出版社2003年版。
3、马克思：《资本论》第3卷，第一——三章，第九章《平均利润率的形成》；《马克思恩格斯全集》第46卷，人民出版社2003年版。
4、恩格斯：《反杜林论》第三编社会主义，《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版。
5、恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》（九），《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版。
第六章 资本主义发展的历史进程
教学目的和要求：
学习和掌握资本主义从自由竞争发展到垄断的进程和垄断资本主义的发展趋势；科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确理解当代资本本义新变化的特点及其实质；深刻理解资本主义必然为社会主义所代替的历史必然性，坚定资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的信念。 重 点：
1、垄断资本主义的形成及其发展变化的特点和实质 2、资本输出与垄断资本的国际扩张 3、经济全球化的表现及其后果 4、当代资本主义的新变化及其实质
5、资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性 难 点：
1、垄断利润的来源和垄断价格与价值规律的关系 2、国家垄断资本主义的形成、调控手段和实质 3、如何正确全面地经济全球化的二重作用 4、资本主义为社会主义所代替的历史必然性 授课时间：6课时 思考题：
1、垄断是怎样产生的？为什么说垄断没有消除竞争？ 2、国家垄断祖本主义的形式有哪些？
3、为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分质变？ 4、资本输出的实质是什么？
5、经济全球化的本质是什么？我国参与经济全球化进程会变成资本主义世界的附庸吗？ 6、有人说，经济全球化就是全球资本主义化；也有人说，全球化就是美国化，试用所学原理对这些观点进行分析。
7、当代资本主义新变化有哪些表现？如何认识其原因？
8、有一种观点认为，在封建社会内部可以产生资本主义的成分或因素，因为这两种生产关系都具有同样的私有性质，而在资本主义社会内部却不可能产生社会主义成分，因为这的两种生产关系的性质是根本对立的。试用所学原理对该观点进行评析。
9、如何看待资本主义的历史地位？
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10、有人认为第二次世界大战后资本主义是垂而不死，腐而不朽”，你怎么看待资本主义在战后的发展状况？
阅读文献：
1、列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》，《列宁选集》第2卷，人民出版社1995年版。
2、列宁：《国家与革命》，第三章3，第四章4，第五章，《列宁选集》第3卷，人民出版社1995年版。
3、马克思和恩格斯：《共产党宣言》（一），《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版
4、胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，《人民日报》2005年6月27日。 5、马克思《资本论》第1卷，第二十四章《所谓原始积累》《马克思恩格斯全集》第44卷，人民出版社 200l年版。
第七章 社会主义社会及其发展
教学目的和要求：
学习和了解社会主义理论从空想到科学、从理论到实践的发展过程，把握社会主义的基本特征；认识经济文化相对落后的国家社会文化建设的艰巨性和长期性；进一步坚定社会主义必胜的信心；明确马克思主义政党在革命和建设中的地位与作用，提高坚持党的领导的自觉性。
重 点：
1、社会主义从空想到科学的发展。
2、无产阶级革命与社会主义制度的建立； 3、无产阶级专政和社会主义民主；
4、20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验 5、在实践中深化对社会主义基本特征的认识
6、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性 7、社会主义发展道路的多样性 8、社会主义的自我发展和完善
9、马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位与作用
难 点：
1、在实践中深化对社会主义基本特征的认识
2、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性 3、社会主义发展道路的多样性 学时安排：6课时 思考题：
1、如何看待社会主义“早产论”?
2、如何理解东欧剧变、苏联解体以来，世界社会主义运动遭受的严重挫折？ 如何看待目前社会主义低潮？
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3、怎样理解无产阶级专政和社会主义民主?
4、怎样理解社会主义革命首先在经济文化比较落后的国家取得胜利的历史必然性?
5、为什么说社会主义事业不能离开马克思主义政党的领导?加强党的先进性建设的重要意义是什么?
参考文献：
1、《共产党宣言》，《马恩选集》第1卷。人民出版社1995年版。 2、《共产主义原理》，《马恩选集》第1卷。人民出版社1995年版。 3、《哥达纲领批判》，《马恩选集》第3卷。人民出版社1995年版。 4、《法兰西内战》，《马恩选集》第3卷。人民出版社1995年版。 5、《社会主义从空想到科学的发展》，《马恩选集》第3卷。人民出版社1995年版。 6、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》，《列宁选集》第2卷，人民出版社1995年版。 7、《论粮食税》，《列宁选集》第4卷，人民出版社1995年版。 8、《论十大关系》，《毛泽东文集》，第7卷，人民出版社1999年版。 9、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，第7卷，人民出版社1999年版。 10、《建设有中国特色社会主义》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。 11、《论三个代表》，中央文献出版社2001年版。 12、胡锦涛：《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，《人民日报》2005年6月27日。
第八章 共产主义是人类最崇高的社会理想
教学目的和要求：
学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法；把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点；深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性；树立和坚定共产主义远大理想，积极投身于中国特色社会主义建设事业。 重 点：
1、马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 2、共产主义社会的基本特征
3、共产主义社会理想实现的历史必然性 4、共产主义理想实现的长期性
5、实现共产主义不能超越社会主义发展阶段
6、共产主义远大理想与建设中围特色社会主义共同理想的关系 难 点：
1、马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 2、实现共产主义不能超越社会主义发展阶段
3、共产主义远大理想与建设中国特色社会主义共同理想的关系 学时安排：4课时 思考题：
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1、在对未来理想社会的认识上，马克思主义经典作家与空想社会主义者有何本质区别?
2、既然共产主义理想的实现是历史的必然，为什么又要人们去努力追求?既然共产主义的最终实现是个漫长的过程，为什么又说“共产主义渺茫”论是错误的?请用马克思主义的辩证观点予以正确解答。
3、有人说：“在社会主义初级阶段只能讲树立建设中国特色社会主义共同理想，而不应提树立共产主义远大理想，否则就是脱离实际。”请用共同理想和远大理想的关系来分析评论这观点。
4、如何在大学生活中体现自己的理想信念追求?个人理想如何才能与社会理想一致起来?
阅读文献：
1、《共产主义原理》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年 版。 2、《共产党宣言》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版。 3、《哥达纲领批判》，《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版。
4、《社会主义从空想到科学的发展》，《马恩选集》第3卷，人民出版社1995年版。 5、《国家与革命》第五章， 《列宁选集》第3卷，人民出版社1995年版。
6、《读苏联(政治经济学教科书)的谈话(节选)》，《毛泽东文集》第8卷，人民出版社1999年
7、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，《邓小平文选》3卷，人民出版社1993年版。 8、江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》，2001年版。 9、胡锦涛：《在“≥个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》，人民出版社2003年
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