发布时间 : 星期一 文章六年级科学下册第一单元练习题更新完毕开始阅读39ea52771711cc7930b7160f
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4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我 们的健康。 （√）
5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（√） 三、连线
最早提出放大装置应用 罗伯特胡克 最早制造眼镜 列文虎克 制作显微镜发现微生物 格罗斯泰斯特 最早发现细胞 培根 第七课
一、填空。
1、我们还可以利用（干草）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（绿藻大量繁殖）的结果。 2、我知道的微生物有（草履虫）、（鼓藻）、（变形虫）等。 3、（细胞）是生命体最基本的功能单位，生物的（呼吸）、（消化）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 二、判断
1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没 有微生物。 （×）
2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（√） 3、我们可以利用干草来培养微生物。 （√） 4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。（√） 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（√）
变形虫 鼓藻 草履虫
船形硅藻
三、简答
生命体有哪些特征？
生命体一般有六大特征：
1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用；
3. 都会对外界刺激作出反应；
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4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性；
6. 都适应一定的环境，也能影响环境。
第八课
一、连线
味精的晶体 河水中的微生物 可以用放大镜来观察 蝴蝶的触角 植物叶子的细胞 可以用显微镜来观察 植物的种子
列文虎克 细胞学说
罗伯物胡克 发明能放大近300倍的显微镜 巴斯德 杂交水稻之父
袁隆平 第一个指出微生物与人类健康的关系