《史记》阅读课教案 联系客服

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《史记》阅读推荐课教案

教学目标

1、通过介绍《史记》,读《鸿门宴》,向学生推介《史记》,激发学生的阅读《史记》兴趣,使其习得科学的阅读方法,养成良好的阅读习惯。

2、在阅读《鸿门宴》过程中,让学生感受到丰满的人物形象。在阅读过程中形成正确的“英雄观”。 教学过程 一、导入新课

1、有这样一个史官,他因为在史书中“不虚美,不隐恶”,秉笔直书,触怒了当朝皇帝,只好把长达52万6千字的竹简史书藏在深山的山洞中,一直到死,这位史官也没有看到自己的作品面世。他去世之后,他的夫人为了保护这部史书,在这座深山中出家当了道姑,继续等待史书面世的机会,但等来的是朝廷查抄的噩耗,满门家族乡亲被斩杀,于是,她留下了一个哑谜,昭示后人去寻找。另外她又绘了一张藏史书的图表,人们只有对照图表,参照哑谜的话,才能找到史书藏匿的地方。后来她将图传给了女儿,女儿后来又传给了儿子,这才依图从山洞中取出了史书,得以面世。

这部鸿篇巨制就是《史记》(课件出示),这位史官就是司马迁(课件出示)。今天,我们能看到这部史书,是司马迁和他的家人历尽心血乃至付出生命的代价才得以实现的。上下五千年,风云九万里。中华民族创造了傲视世界的灿烂文化!《史记》被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

2、出示:“史家之绝唱,无韵之离骚”。——鲁迅 (1) 同学们自己读读这句话。了解这句话的意思吗?

(2)同学们了解鲁迅吗?(伟大的文学家、思想家、革命家,原名周树人,浙江绍兴人。)

(3) 师:《离骚》是“楚辞”的代表,是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。可以说是传统文化的精华。同学们知道鲁迅为什么这样评价《史记》呢?

(“史家之绝唱”,意思就是在书写历史的书籍中是独一无二的,这是鲁迅评价司马迁的《史记》在所有史书中地位最高。正所谓前无古人,后无来者,才称得上是“绝唱”。 无韵之《离骚》,说司马迁是用写诗的手法来写历史的。历史本很枯燥,但司马迁的《史记》却能引人入胜,原因就是司马迁用了文学的笔法来叙述历史。可以说,鲁迅对《史记》的这两句评价是至高的。)

3、今天,老师就把这部伟大的史学、文学著作——《史记》推介给孩子们。(板书:推介《史记》)

二、七嘴八舌话《史记》 1、关于《史记》,你了解哪些呢? 2、学生自由介绍《史记》,教师相机点评。

(1)《史记》的作者是司马迁。(评:司马迁是西汉著名文史学家,人称“太史公”。)

(2)《史记》记载了3000多年历史呢!(评:是呀,它从远古时代轩辕黄帝开始记述,一直到汉武帝太初年间记载了共3000多年历史!)

(3)师:司马迁写作此书是为了总结前人得失,或加以利用、或引以为戒。正是他说的——

出示:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”(齐读) 同学们知道这句话的意思吗?

【所谓“究天人之际”就是要探讨天道和人事之间的关系;所谓“通古今之变”,就是要通过历史的发展演变,寻找历代王朝兴衰成败之理;所谓“成一家之言”就是借写这样一部历史著作,来表达他的某些独到的历史见解,表达他的某些社会政治思想。】

(4)老师今天给大家带来了几幅图,请同学们看图说成语,好吗? (指鹿为马 卧薪尝胆 负荆请罪 项庄舞剑,意在沛公) 同学们知道这些成语出自哪里吗?

老师告诉大家:这些成语故事都出自同一本书——《史记》!

(5)《史记》里还有很多成语(课件出示……),这些成语大家熟悉吗?谁来读一读?

焚书坑儒 破釜沉舟 霸王别姬 四面楚歌 鸡鸣狗盗 狡兔三窟 鸟尽弓藏 韦编三绝 毛遂自荐 一言九鼎 完璧归赵 怒发冲冠 刎颈之交 纸上谈兵 一字千金 图穷匕见 背水一战 多多益善 明修栈道,暗度陈仓

(5)这些歇后语大家熟悉吗?(课件出示……)谁来读一读? 项庄舞剑——意在沛公 楚霸王自刎乌江——没脸回江东 楚霸王种蒜——栽到家了

老师告诉大家:这些歇后语出自同一本书——《史记》;难怪鲁迅先生把它的文学价值看得很高!

(6)《史记》里面的故事很多,你知道哪些?【《鸿门宴》、《李广勇斗匈奴》《赵氏孤儿》《周幽王烽火戏诸侯》《荆轲刺秦王》《廉颇蔺相如列传》……】 (7)《史记》里面有很多英雄人物,你知道哪些?【李广、屈原、张骞】(师相

机点评。)(相机板书:英雄) 三、聚焦人物、重现场面

秦末汉初,那个时代,可谓英雄辈出。今天就让我们走进那一场惊心动魄的宴会——“鸿门宴”!

2、请同学们默读《鸿门宴》。想一想,你认为中《鸿门宴》哪些人是英雄,为什么?可以圈圈划划人物的对话、作者对场面的描写,写写体会。(出示:《鸿门宴》中谁是英雄,为什么?) 3、交流: 【张良是英雄】 拟理解段落:

张良说:“沛公,现在最好的办法,就是您亲自出面向项伯解释清楚,您绝不敢背叛项将军,这件事或许还会有转机。” 1、生自由谈体会。

2、点评:张良真是足智多谋。有了他,刘邦在鸿门宴上才化险为夷!他是英雄! 【樊哙是英雄】 拟理解段落:

樊哙一听马上吼道:“我要进去,保护沛公!” 3、生自由谈体会。 4、指导朗读。

樊哙抬头看着项羽,没有一点害怕的表情:“我连死都不怕,再喝杯酒有什么关系?当今秦王暴政,天下百姓十分痛苦,都起来反抗。楚怀王和各路起义军约定:‘先攻入咸阳城的人作关中王!’现在沛公先攻入了咸阳,对城里的财宝,一点也不敢动,而是封锁了库房,驻扎在灞上,等着将军您的到来。我们沛公,