幼儿园自主游戏学习故事课程故事班本获奖案例-《赴一场美味的野餐,写一段暖冬的故事》 联系客服

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游戏故事《赴一场美味的野餐,写一段暖冬的故事》

故事缘起

我们班的孩子曾在小班时到户外野餐,大家背起小书包带上美味小零食,在公园的草坪上游戏、分享美食,那次的野餐给他们留下了深刻的印象。

孩子们每每都会问:老师,我们什么时候像小班一样去一次公园野餐呀?

我们想,何不实现孩子们一个野餐的愿望?

于是,就有了这样一次谈话... 老师:为什么想去野餐?

多多:因为野餐可以吃很多好吃的,我们可以带上美食跟小朋友们分享!

老师:去野餐需要什么? 艺哲:需要蛋糕!

朝鑫:我想带牛奶巧克力去野餐! 羽翼:还需要火腿三明治!

悠苒:需要垫子,我们可以坐在上面 紫晨:周末我和我的好朋友去野餐带了帐篷 老师:去哪里野餐?

艺哲:后花园有草坪,我们去那里野餐! 帅帅:我们可以找个厨师边做边吃! 老师:那我们的野餐请什么人来参加呢? 子依:做菜的大厨师!

唱唱:小朋友、老师、还有爸爸妈妈! 昕昕:食材要从菜市场买,需要一个老板!

孩子们各抒己见,一场关于冬日野餐的计划正在筹备进行时! 要去后花园野餐,我们需要准备些什么呢?

于是大家集思广益,分工合作收集野餐的材料。我们根据幼儿的建议,准备了帐篷、垫子、收纳箱、吊床、畚箕、围裙等,更加真实的渲染野餐氛围。

除此之外,区角时间,小朋友们自己动手自制的巧克力;幼儿园里午餐时,留下的贝壳,也都成为了食材的一部分。我们还发动家长让孩子从家里带来了核桃壳,菠萝蜜核,橘子皮,松果,海鲜等材料。由于大部分

材料是孩子们自己收集的,所以,他们特别珍惜,而且很感兴趣。

野餐进行时 第一次游戏

期待已久的野餐活动开始了,当我们说我们去后花园吧,孩子们无比兴奋。在老师的引导下,孩子们分工合作,把食物,篮子,垫子,帐篷,椅子等材料一起搬到后花园。

活动开始了,孩子们搬来了垫子,拿出帐篷,穿上围裙,取来食材,拿起锅碗瓢盆......忙的不易乐乎。由于是第一次活动,发现孩子们不够自主,有几个孩子就很不自信,一直问,老师,我可以做什么?

或者有些在独自游戏。基于第一次游戏的不完整性,我们有了第二次游戏。