本科毕业论所有表格及填写要求 联系客服

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黄淮学院2012届本科毕业论文选题审批表

系: 专业: 学生姓名 指导教师 所选题目名称 选题性质 学号 职称 □理论研究 □应用研究 □技术开发 □其他 班级 学历 选题的目的、理论与实践意义: 目的:填写该选题要研究什么问题、解决什么问题,以及研究要达到的预期结果。本质上是借助一定的研究方法和手段,对要达到的结果进行的预测和设想。 意义是指该选题的研究结果可能造成影响和作用,也是一种预测和设想。理论意义是指本研究对理论发展的价值,比如完善、发展或创新;实践意义是指研究结果在应用上的价值,对实践活动的指导作用。由于这两者具有紧密的联系,学生难以分清区别,实际工作中,理论与实践意义可放在一起表述。 指导教师意见: 同意该选题:评价该选题的研究价值和创新性;研究的难点和重点在哪里;哪些地方需要学生进一步设计;对学生下一步工作有什么建议等。 签字: 2011 年12月12日 领导小组意见: 组长签字: 年 月 日 备注: 黄淮学院2012届本科毕业论文选题汇总表

系: 专业:

序号 学生 学号 毕业论文(设计)题目 指导教师 职称 学位 姓名 性质 题目 备注 注:1、题目性质:理论研究 应用研究 技术开发 其他

2、本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处。

制表人: 分管系主任签字(公章): 填表日期:

黄淮学院2012届本科毕业论文任务书

系: 专业: 学生姓名 指导教师 所选题目名称 选题性质 学号 职称 起止时间 □理论研究 □应用研究 □技术开发 □其他 班级 学历 论文的主要内容与要求: 主要内容:站在指导教师的角度和高度,与学生结合,提出自己对本选题的研究思路、研究框架的具体意见,包括中心命题和子命题的逻辑步骤;指出研究的重点、难点等。实质上是对学生的前期思路和设计的一种修正和细化。 要求:研究方法、资料准备,结构建议,论文质量等方面的要求。 进度安排: 1.2011年12月30日完成开题报告 2.2012年3月25日完成初稿 3.2012年4月20日完成第二稿 4.2012年5月10日完成定稿,准备答辩 指导教师签字: 2011年12月 16日 领导小组意见: 组长签字: 年 月 日 备注: 注:1、任务书由指导老师填写。2、任务书在第七学期下达给学生。3、本表一式三份,系

(院)、指导教师、学生各一份。

黄淮学院2012届本科毕业论文开题报告(文科类)

系: 专业: 论文(设计)题目 指导教师 学生姓名 职称 学号 学历 班级 一、研究目的(选题的理论意义和实践意义) 此处内容的填写,与审批表相比,较为详细、具体。 二、与本题目相关的国内外研究现状,预计可能有所突破和创新的方面(文献综述) 本选题前人有没有人研究;哪些方面已有人作过研究;取得了哪些成果;这些成果所表达出来的观点是否一致;如有分歧,那么他们的分歧是什么;存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的把关,一方面是进一步判断本课题研究的地位和价值,另一方面也是考察学生是否对本课题的研究具备了较好的把握,评价其研究基础是否坚实,研究能力是否具备。 撰写“文献综述”时,注意要求学生用事实说话,就是概括典型的、权威的、有效的研究情况(评估中对参考文献的要求:要反映该选题的最新科研信息和研究成果);注意不要让学生罗列文献,综述不仅要有综合叙述,还要有整理、分析和评论。 三、题目研究的主要内容 要求学生填写细化的论文研究方案,即对论文基本内容的架构情况,主要回答研究什么问题,研究问题的哪些方面。也就是把选题所提出的研究观点和问题进一步细化为若干个小问题。 四、题目研究的主要方法 (人文社科常用的主要方法有:文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等,学生论文多为单一方法,一般不超过三种方法)