人教部编版六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》课课练(含答案)02 联系客服

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统编版六年级下册道德与法治第一课《学会尊重》练习题

一、填空题。(每空2分,共36分)

1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。 2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边_____________的人。 3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。 4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。 5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。 6、只有___________,才会获得别人的尊重。

7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。 8、良言一句三冬暖,__________六月寒。

9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。 10、尊重他人既是____________,也是____________。 二、判断题。(每题2分,共20分)

1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( ) 2、他人的尊重会让我们感到自满。( )

3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( ) 4、伟人比普通人更值得尊重。( ) 5、尊重自己的人往往不能接受批评。( )

6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。( ) 7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。( ) 8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。( ) 9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。( ) 10、环卫工人不值得大家尊重。( ) 三、选择题。(每题2分,共10分) 1、国家尊重和保障( )

A.财产权 B.生命健康权 C.人权 2、每个人都有自己的尊严和_____( ) A.价值 B.想法 C.地位 3、尊重自己包括( )

①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳 A.①② B.①③ C.①③④

4、尊重他人可以体现在( )

A.语言 B.行动 C.以上都可以体现 5、一个尊重自己的人( )

A.一定是一个成就巨大的人 B.一定是一个有羞耻心的人 C.一定是一个社会地位崇高的人 四、简答题。(共34分)

1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7分)

2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9分)

3、怎样才能做到适度维护自己呢?(9分)

4、怎样做到尊重他人?(9分)

【答案】

一、填空题。 1、不同 尊重 2、成就 默默无闻 3、独一无二 尊严 4、法律 平等 5、不受侵犯 6、尊重自己

7、轻人 自满 孤立 8、恶语伤人 9、温暖 鼓励

10、道德要求 法律要求 二、判断题。 ×××××√××√× 三、选择题。 CACCB 四、简答题。

1、(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。

(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 2、(1)指出对方的错误。 (2)要求对方道歉。 (3)必要时拿起法律武器。

3、(1)不过分敏感,保持情绪平稳。

(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。 (3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。

(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。

(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。