发布时间 : 星期日 文章人教版 七年级上册英语导学案 unit 5 and unit 6 - 图文更新完毕开始阅读32e4f2b94b35eefdc8d333d4
雁江区石岭镇金带铺初级中学 集体备课资料 七年级英语（上） Unit 5 Unit 6 主备人：杨晓英
金带中学七年级英语上册导学案
课题 课型 学习内容 Unit 6 Do you like bananas? 新课 主备教师 第1课时SectionA1a—1c 知识与技能：1、熟练掌握本课单词. 课时 1 授课日期 使用教师 学习 目标 2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。 过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。 情感态度与价值观：培养助人为乐的习惯。 名词的复数形式。 录音机、磁带、课本，导学案 教师导学，学生小组合作学习 重点 、难点 学具准备 学习形式 学 习 过 程 学生学案 回顾反馈 预习导学 会读写本课单词. 1．个人自读，记忆本课单词． 2．小组互相检查单词读写情况． 3．根据汉语写出下列英语单词并展示 面包___________ 香蕉_____________ 汉堡包___________ 西红柿_________ 橙子_____________ 冰淇淋_________ 沙拉_________ 草莓_________ 梨_________ 明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 自主学习 合作探究 谈论对方喜欢或不喜欢的食物。 1. 录音完成1b （ 对话编号） 2. 两人一组练习1b 对话. 3. Pair work 和你同伴模仿1b对话.编新对话. 4. 小组讨论你所学的不可数名词. _________________________ ______________________________ 展示提炼 拓展延伸 一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类(写序号即可) 。 A. fruit B．vegetable C. chicken D．tomato E．broccoli．F.salad G．Soccer ball H．ice I．book J．ice cream 1．可数名词： 2．不可数名词 3．兼可数与不可数名词：
68
教师导案 谈话导入新课： 回顾复习旧知识 生学习目标 老师检测预习 组长汇报老师巡视检查 讲解：1）不可数名词表示“一个”概念时，要用短语，如： a cup of tea a glass of milk a bottle of orange a piece of bread 2）不可数名词表达复数意义时应用如下： two cups of tea; three bottles of drink; four pieces of meat 3）可数名词的复数形式表达如下： 一般情况下加 －s . 如： book books hamburger____________pear__________ banana_____________补充内容 板书课题： 。 雁江区石岭镇金带铺初级中学 集体备课资料 七年级英语（上） Unit 5 Unit 6 主备人：杨晓英
二、写出下可数名词的复数形式。 1．Star 2. apple 3. watch 7.key 8. bus 9．strawberry 10．Dictionary 达标测试 效果反馈 一、用所给单词的正确形式填空。 1. There are four _________ ( tomato) in the drawer. __ orange_________ 以o结尾的加－s 或es tomato ______________ 以 s . sh ch . x 结尾的加－es 如： watch 4. photo 5．Backpack 6．Tomato 如：photo photos 2. Jeff likes ____________( strawberry ) very much. watches 3. Are these ____________( you) oranges. bus _________ 4. She ___________( like ) bananas. 5. I ______________ (not like ) math. 二、单项选择 。 （ ）1. Most boys ___________ hamburgers . A. likes B. like C. does D. do （ ）2. Do ___________like French fries? A. he B. she C. them D. you 以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 加 es . 如： dictionary dictionaries strawberry__________ family_______________ （ ）3. My mother ____________oranges or strawberry . 以f或fe结尾的词，变 A. don't like B.do likes C. doesn't like D. f或fe为v，再加es. 如：leaf--leaves doesn't likes （ ）4. ——Do they like broccoli ? —— A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I don't D No , they do （ ）5. There is some _________in the bag . A. apple B. salad C. tomato D. banana 三、翻译下列句子. 1.我喜欢花椰菜。 _____________________________________________________ 2.我不喜欢橘子。 _____________________________________________________ 3.他喜欢西红柿． _____________________________________________________ 课后反思： 金带中学七年级英语上册导学案
69
雁江区石岭镇金带铺初级中学 集体备课资料 七年级英语（上） Unit 5 Unit 6 主备人：杨晓英
课题 课型 学习内容 Unit 6 Do you like bananas? 新课 主备教师 课时 2、3 授课日期 使用教师 第2、3课时 Unit 6 Section A( 2a—3c) 知识与技能：1.掌握本课单词have,food。 2.区分可数名词与不可数名词。 3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。 过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。 情感态度与价值观：培养助人为乐的习惯。 可数名词与不可数名词。 询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答. 录音机、磁带、课本，导学案 教师导学，学生小组合作学习 学习 目标 重点 、难点 学具准备 学习形式 学 习 过 程 教师导案 回顾反馈 预习导学 谈话导入新课： 小组的话询问自己喜欢的食物，运用句型：Do you／they like …? 复习可数名词的复数构成规则。小组合作总结一下名词变复数的变化 规则。（1）一般情况_________________________________ 回顾复习旧知识 （2）以辅音字母加y结尾的词______________________ （3）以s,x,sh,ch结尾的词__________________________ （4）以0结尾的词_____________________________________ （5）以f或fe结尾的词_______________________________ 生学习目标 明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 自主学习 合作探究 老师检测预习 熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语． 2.小组互相检查读写情况． 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示． 组长汇报老师巡视检查 单词：吃；饮__________食物_________啊;噢;呀(表示惊讶 等)___________ 短语：可数名词____________ 不可数名词____________ 吃汉堡包____________ 冰淇淋________________ 4.完成下列表格,并在小组内核对答案. Countable nouns Uncountable nouns （一）．1ike在本单元中Foods Vegetables Fruits 出现的句型运用 1)Do you like…(某物)? 你喜欢…(某物)吗? 学生学案 补充内容 板书课题： 。 Does he／she llke．．．(某物)?他／她喜 70
雁江区石岭镇金带铺初级中学 集体备课资料 七年级英语（上） Unit 5 Unit 6 主备人：杨晓英
展示提炼 拓展延伸 1.组内同学运用句型Do you like ┅?及其回答Yes, I do./No, I don't.互相问答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I don't. 完成课本33页3b、3c部分。 2.听录音,完成2a, 2b,并核对答案. 3.理解下列句子: Let's have ice cream. / I don't like ice cream. 4.背诵、默写2d的对话并展示. 小组合作总结一下名词变复数的变化规则 （1）一般情况_________________________________ （2）以辅音字母加y结尾的词______________________ （3）以s,x,sh,ch结尾的词__________________________ 达标测试 效果反馈 （一）写出下列单词的复数形式. hamburger__________ dictionary__________ tomato_________ photo_________ strawberry__________ banana__________ pear__________ orange_________ （二）写出下列短语. 冰淇淋__________ 五个汉堡包____________ 炸马铃薯条_____________ 七个草莓________________ 一些西红柿_____________ （三）单项选择 （ ） 1. My sister likes some____________. A. apple B. banana C. broccolis D. salad C. that, these D. / , / C. not D. does D. Do like （ ） 2. I like ______ oranges. I don't like _______ orange. A .these, those B. those, the A. does B. don't （ ） 3. Bill and Bob ________ like bananas. （ ） 4._____your brother ______French fries? A. do like B. does like C. Does like （ ） 5. Does she like broccoli? ----__________. A. Yes, she like. B. No,she does.C. Yes, she does.D. No, he does. 课后反思： 欢……(某物)吗? 以上两个句型常用于别人“对……(某物)喜不喜欢”时，对这两个句型的回答与我们上一单元讲到的“对do，does开头，所引起的一般疑问句的回答”一致。 如：A：Do you like strawberry ice cream?(作否定回答) —No．I don't． B：Does your mother like fruit?(作肯定回答) —Yes．she does． 2)sb-(某人)don't／doesn't like…sth.某人不喜欢……(某物)。 如：A．My parents don't like chicken．(当句子主语为“非三人称单数形式”时，用“don't”．) B：Her uncle doesn't like vegetables．(当句子主语为“三人称单数形式”时。用“doesn't”．) （二）：运用句型Do you like ┅?/Does┅like┅?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物.
金带中学七年级英语上册导学案
71