发布时间 : 星期一 文章高考物理二轮复习专题18电学实验讲含解析67物理更新完毕开始阅读3268e8114935eefdc8d376eeaeaad1f3469311bc
③从绘制出的伏安特性曲线的弯曲情况可以看出，随着温度的升高，小灯泡灯丝的电阻率增大；
【趁热打铁】发光二极管是很多用电器的指示灯的电子元件，在电路中的符号：
只有电流从标有“＋”号的端流入，从标有“一”号的一端流出时，它才能发光，这时可将它视为一个纯电阻。现有某厂家提供的某种型号的发光二极管的伏安特性曲线如图所示。 ①己知该型号的发光二极管的正常工作电压为
。若用电动势为
，内阻可以忽略不计的直流电源供电，
为使该二极管正常工作，需要在电源和二极管之间串联一只阻值为_____的定值电阻。 ②已知该型号的发光二极管允许通过的最大电流为供的数据是否一致。可选用的器材有： 待测发光二极管 直流电源E（电动势
，内阻可以忽略不计）
）
） ） ） ）
，请用实验证明这种元件的伏安特性曲线与厂家提
滑动变阻器R（最大阻值为电压表（量程电压表（量程电流表（量程电流表（量程电键S、导线若干
，内阻约，内阻约
，内阻约，内阻约
为准确、方便地进行检测，电压表应选用_____电流表应选用_____。（填字母符号） ③画出利用②中器材设计的实验电路图_____________。
【答案】
V2 A2 如图所示：
4．讲方法
（1）控制电路的设计技巧
①滑动变阻器控制电路的方式有分压式和限流式两种，下列几种情况必须选用分压式接法： (a)要求被控制电路的电流(或电压)从零开始可连续调节时(如：测绘导体的伏安特性曲线等实验)； (b)被控制电路的电阻RL远大于滑动变阻器的最大值R0时； (c)实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组数据)时；
(d)若采用限流式接法，电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过电表或电器的额定值时．
②若测量电路电流或电压没有要求从零开始连续调节，只是小范围内测量，且被控制电路的电阻RL与滑动变阻器的最大值R0接近或RL略小于R0，则应该采用限流式接法．测定电源的电动势和内阻实验必须采用限流式接法．
①当测量电路的电阻远大于滑动变阻器阻值，采用限流法不能满足要求时（本题就是该例子）； ②当实验要求多测几组数据（电压变化范围大），或要求电压从零开始调节；
③电源电动势比电压表量程大得多，限流法滑动变阻器调到最大仍超过电压表量程时。
电流表内接和外接的选用： 当当
案例2．【2017·江苏卷】（10分）某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图11–1图所示，继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器R串联接在电源E两端，当继电器的电流超过15 mA时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控．继电器的电阻约为20 Ω，热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示
（1）提供的实验器材有：电源E1（3 V，内阻不计）、电源E2（6 V，内阻不计）、滑动变阻器R1（0~200 Ω）、滑动变阻器R2（0~500 Ω）、热敏电阻Rt，继电器、电阻箱（0~999.9 Ω）、开关S、导线若干． 为使该装置实现对30~80 ℃之间任一温度的控制，电源E应选用 （选填“E1”或“E2”），滑动变阻器R应选用 （选填“R1”或“R2”）．
时，宜采用内接法，即大电阻用内接法；
时，宜采用外接法，即小电阻用外接法；可记忆为“大内，小外”。
（2）实验发现电路不工作．某同学为排查电路故障，用多用电表测量各接点间的电压，则应将如图11–2图所示的选择开关旋至 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（3）合上开关S，用调节好的多用电表进行排查，在题11–1图中，若只有b、c间断路，则应发现表笔接入a、b时指针 （选填“偏转”或“不偏转”），接入a、c时指针 （选填“偏转”或“不偏转”）．
（4）排除故障后，欲使衔铁在热敏电阻为50 ℃时被吸合，下列操作步骤正确顺序是 ．（填写各步骤前的序号）
①将热敏电阻接入电路 ②观察到继电器的衔铁被吸合 ③断开开关，将电阻箱从电路中移除 ④合上开关，调节滑动变阻器的阻值
⑤断开开关，用电阻箱替换热敏电阻，将阻值调至108.1 Ω 【答案】（1）E2 R2 （2）C （3）不偏转 偏转 （4）⑤④②③①
（2）多用电表做电压表测量电压，旋钮旋至直流电压挡C处；
【考点定位】多用电表的使用 闭合电路的欧姆定律 传感器
【名师点睛】结合表格中数据，利用欧姆定律估算电动势和电阻的数值，选择电源和滑动变阻器．明确实验的目的是实现对30~80 ℃之间任一温度的控制，其中30~80 ℃就是提示的信息，结合表格数据，可知电阻值的取值．
2．讲基础
(1)选择实验仪器的三大原则
①安全性原则:要能够根据实验要求和客观条件选用合适的仪器,使实验切实可行,能达到预期目标。另外还