陶行知研究会第六届“行知杯”论文获奖名单 联系客服

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缪婷婷 宜兴市官林实验小学 胡赟

宜兴市官林实验小学

创设情境,促进作文教学

不见硝烟的战争——例谈问题学生的教育策略 离开座位看课堂

和低年级学生共享数学教学之“趣” 目录:不该被“忽视的角落” 小学作文教学怎样贴近生活 生本世界关照下的德育实践 有效的“生成” 高效的“绽放”

许征东 宜兴市官林实验小学 戴永平 宜兴市官林实验小学 刘君丽 宜兴市官林实验小学 蒋旭飞 宜兴市官林实验小学 黄莉

宜兴市官林实验小学

黄璐璐 宜兴市官林实验小学 卢俊

宜兴市城北小学

探寻涵育志愿精神的最佳路径

李雪梅 景华 宜兴市城北小学 城西小学 构建校本德育体系 彰显文化育人特色

潘莉萍 钱荷芳 宜兴市荆溪小学 许俊辉 宜兴市荆溪小学 朱亚芳 宜兴市荆溪小学 赵航 宜兴市荆溪小学 张洁 宜兴市荆溪小学 徐洁

宜兴市阳羡小学

教材是写话之源 写话是教材之成

小学数学教学中的“合情推理” 让他“转身”不容易 师生共读,教学相长 译林版小学英语复习课初探 走进数感 培养数感 让学生爱上课外阅读

依托校园活动,促进快乐习作 班集体民主管理的艺术

童谣——焕发语文教学的新生命

老师善“导” 学会会“学”

蒋云飞 宜兴市阳羡小学 沈鹃 董黎

宜兴市阳羡小学 宜兴市阳羡小学

王淑荣 宜兴市城西小学

朱常春 史美春 宜兴市城西小学 赵洪元 宜兴市城西小学 蒋碧莹 宜兴市城西小学 吴鹏

宜兴市城西小学

关于生命教育的若干思考 品德教育,情感直通车 且行且思,徜徉小语天地间 诚信育人 育诚信人 点燃学生智慧的火花

同样的是系着红领巾的少先队员 让课堂因“等待”而更具张力 细节让Story time板块教学更精彩 镜面观察:课堂评价研究的助推剂

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张柯芳 宜兴市城西小学 俞美娣 宜兴市大浦小学 沈利勋 宜兴市大浦小学 胡志明 宜兴市大浦小学 范燕 李静

宜兴市大浦小学 宜兴市张渚小学

马志英 宜兴市张渚小学 苏琴 龚艳 储洁 陈芳

宜兴市张渚小学 宜兴市张渚小学 宜兴市张渚小学 宜兴市张渚小学

体验——让活动更精彩,让德育更有效 活用教材巧渗透 让习惯点亮学生的生命 好习惯,大家来培养

低年级数学的“教学做合一” 让语文在朴素中渐行渐远

基于英语故事教学,唤醒故事英语输出潜能 从哪里来,往哪里去? 创设赶赴,焕发语文课堂魅力 乡村音乐课堂与国际奥尔夫的碰撞 让作文教学回归生活 语文,立根原在生活中 读<走近陶行知>有感 让爱开遍心底 用爱温暖课堂 魅力评价

让学生在小学语文课堂中自由倘佯 让真爱浸润学生的心灵

周记——让创造的思想迸出火花

刘军兰 宜兴市张渚小学 任小娟 宜兴市张渚小学 吴洁

宜兴市万石小学

丁彩云 宜兴市万石小学 陈文琤 宜兴市万石小学 陆赟

宜兴市万石小学

吴宇桥 宜兴市万石小学 孙妍 吴萍 刘洁

宜兴市万石小学 宜兴市万石小学 宜兴市洑东小学

戴雪交 宜兴市洑东小学 戴轩 周筠

宜兴市洑东小学 宜兴市洑东小学

张仁智 宜兴市潘汉年实验小学 让学生在课堂中体悟数学的味道 袁彩霞 宜兴市潘汉年实验小学 真爱,通往心灵的小径 张顺忠 宜兴市红塔小学 宗爱英 宜兴市红塔小学 谢红

宜兴市红塔小学

请关注信息技术教学中的“学困生” 谈如何运用“生活教育”有效促进学校德育 快乐从这里开始

浅谈基于学生现实的综合实践活动主题的选择 培养小学生道德自律的研究之浅见

谈“四块糖”之批评的艺术 追求“神动”的教育

任雪峰 宜兴市桃溪小学 胡国仙 宜兴市桃溪小学

尹稚英 钱欢 宜兴市桃溪小学 项华 刘霞

宜兴市桃溪小学

储清明 宜兴市桃溪小学 吴玲燕 宜兴市桃溪小学

自主创新,焕发课堂的生命力 着眼一个“品”字 贯穿一个“美”字

滴水穿石,真爱无声

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钱欢 尹稚英 宜兴市桃溪小学 张莉萍 宜兴市南新小学

教练合一,让语文课堂更出彩

范张青 宜兴市南新小学 冯皎

宜兴市南新小学

优化教学策略,实施有效教学 感受快乐 体验成功

重视阅读训练 养成良好习惯

童秋艳 李旭佳 宜兴市太华小学

姜道军 宜兴市太华小学 熊英

宜兴市太华小学

变式教学,克服消极思维定势利器 发展学生思维,培养良好的思维品质

为学生架起一座通往“自由”天空的桥梁

李旭佳 童秋艳 宜兴市太华小学

陈亚萍 宜兴市太华小学 肖雪芳 宜兴市太华小学 贾花艳 宜兴市太华小学 董全娣 宜兴市太华小学 陈淑萍 宜兴市西渚小学 熊金莲 宜兴市西渚小学 胡志彬 宜兴市西渚小学 张琴娣 宜兴市西渚小学 张佳 卢蓓

宜兴市西渚小学 宜兴市闸口小学

激发学生的兴趣,让他们在乐中学 基于儿童绘画教学的思考与实践 聆听“新竹拔节”的声响

放大山区资源优势 科学教学效率倍增 一堂由体育教研课引发的思索 谈学生自主习作评改图式的建构 给学生表现的机会,学生就能出彩 践行行知思想 构建和谐班集体 浅谈如何对待学生的犯错 针对学生课堂问题行为的研究 理性地对待错误,智慧地处理细节 游戏——有趣课堂的调味剂

写作就是说话——由叶圣陶的话引发的思考 “创新意识”在低段数学有效教学实践的研究

打造锡剧特色学校的实践研究

王栋梁 宜兴市闸口小学 吕云霞 宜兴市闸口小学 吴明姣 宜兴市闸口小学 付丽平 宜兴市徐舍小学 吴剑波 徐建芳 王琴

宜兴市徐舍小学

宜兴市宜丰小学 教育孩子要“三心二意”

利用文中“空白”为孩子插上想象的翅膀 用思考来改善 用关注来提升 让学生在主动学习中实现有效数学教学 也变作业设计的有效性

计算教学新视野

蒋学琴 宜兴市宜丰小学 曹亚芳 宜兴市宜丰小学 王东华 宜兴市宜丰小学 袁旭军 宜兴市宜丰小学

刘平 周德新 宜兴市堰头小学 张雨 卢燕 涂洁

宜兴市元上小学 宜兴市元上小学 宜兴市元上小学

别出“新”裁 让孩子的语言插上翅膀

浅谈有效地数学课堂训练之我见 动人心弦的课堂评价

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蒋贵香 宜兴市元上小学

邵霞 宜兴市元上小学 农村孩子也能说得精彩

培智学校学生艺术素养的实践报告——“鼓”启身心

徐雷军 宜兴市特殊教育学校 健全人格

储文贤 宜兴市特殊教育学校 陆丽华 宜兴市特殊教育学校 周露 陈旧 丁妍

宜兴市特殊教育学校

培养聋生的动手操作及自主探究意识 学会赏识 爱满天下

浅论“生活教育”在智障教学中的作用

宜兴中学 改变,让高三历史复习更有效 宜兴中学 对高中历史作业布置策略的若干思考

王树庆 宜兴中学 历史课堂教学中学生参与应有度 吴璟 冯超 蒋佳 徐阳

宜兴中学 浅谈现代教师的职业素养

宜兴中学 在活动中感悟与提升——活动教学法的实施与反思 宜兴中学 心随课动,课随心动

宜兴中学 探信息技术运用 促历史课堂教学之提升

谢鑫丽 宜兴中学 浅谈信息技术教师的专业化发展 樊红丹 宜兴中学 浅议高中历史教学的生命关怀 苗瑾 周岳萍 李萍 吴琳 探究 王勇 王华

省宜兴第一中学 省宜兴第一中学

高中英语有效课堂教学设计

图式理论及其对高中英语阅读教学的启示 创设精彩提问 预约精彩课堂

探究性学习在高中数学课堂教学中的再优化

“双主体互动课堂教学模式”在化学教学中

宜兴中学 中学班主任老师工作中激励措施之我见

浅谈英语艺术性教学

高中生英语自主学习能力培养中所存在的问题以及原因

省宜兴第一中学 省宜兴第一中学

杨英华 省宜兴第一中学 胡志杰 省宜兴第一中学

陆韬 谈婵荷 省宜兴第一中学 的应用

沈琦雯 孔学兰 孟静

省宜兴第一中学 依托校本课程彰显陶行知生活教育理念

省宜兴第一中学 浅析高中地理多媒体情境教学的优势 留白——后进生转化的良方 关注学生 收获成功

浅议初中说明文课堂教学的有效性 探讨多媒体技术在初中物理教学中的作用

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宗敏芬 宜兴外国语学校 谢旭飞 宜兴外国语学校 徐旭 曹英

宜兴外国语学校 宜兴外国语学校