发布时间 : 星期一 文章小学德育会议上的讲话稿 doc更新完毕开始阅读2dee641d00768e9951e79b89680203d8cf2f6a00
子生同样光荣\等激励教师教书育人。在制定有关规定时，注意政策导向有利于德育工作。如根据《班主任目标管理责任制》进行量化评比;评优评先、年度考核等都向德育骨干特别是班主任倾斜。通过这些措施，有效地激励德育队伍快速成长，教师还受到县、乡级表彰。 (二)、明晰思路整合资源彰显德育工作特色管理模式
德育工作内容广泛，范围面宽，工作方法多样，只有理清头绪，明确职责，探究方法，才会增加工作的主动性和针对性，因此，我校在德育工作方面首先是提炼十一种工作内容，探索二十种教育方法。
十一种工作内容主要是爱国主义教育，集体主义教育，理想教育，师德教育，文明礼仪教育，行为习惯教育，法制教育，安全教育，传统教育，自我管理教育，心理健康教育，后进生转化教育等。
二十种教育方法主要指集体教育法，班级授课法，因材施教法，读书征文法，生活体验法，榜样激励法，环境暗示法，为人师表法，互督互纠法，反面教材法，双边教育法，主题班会法，图片展览法，文字宣传法，文艺熏陶法，量化考核法，评估激励法，学科渗透法，讨论交流法，兴趣活动法等。
(三)、群策群力真抓实干彰显德育工作管理特色 1、创设德育活动载体，促进学生养成教育自主发展
创设德育活动载体，增强\活动育人\效果。如结合重大节日开展庆教师节\演讲比赛\、\洛塔九年制学校文化艺术节\、\金秋十月体育节\、\学雷锋活动月\、\入队\宣誓仪式、主题班队会、各学科的知识竞赛等活动。开发校本课程，培养学生全面发展;变\空洞说教\、\强性教育\为\磁
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性教育\。通过这些活动让学生在乐学中进取向上，在歌声、笑声、掌声中受到爱国主义、集体主义教育、启迪和熏陶，在潜移默化中思想受到教育，得到升华。
专题教育突破重点
今年开学初，发现部分学生经常沉迷网吧，造成上网成瘾的情况，便开展了\向网吧说‘不’\的专题教育活动。带领学生学习了有关的专题教育资料，从正反两方面教育学生，收到了良好的教育效果。 建立\学校、家庭、社会\三位一体的德育工作网络，建立家长学校，形成工作合力;注重发掘德育时代内涵资源，针对青少年学生的实际，开设心理讲座，安排兼职心理学教师，开展心理咨询和必需的心理健康教育，给予学生心灵的启导与关爱;开展\爱心\教育，充实学生心灵深处的真善美，促使他们把眼光关注到社会的弱势群体，把援救的双手伸向灾区人民，把真诚和爱心献给身边的每一个人;开展\感恩\教育，让学生在体验中学会孝敬父母，尊敬师长，与人交往，热爱母校，引导学生把对学校的感情倾注到自觉参与校园的管理，把对班级热爱转化为强烈的集体主义精神。 为在校园内形成\校园无小事，事事是教育;师生无小节，处处是育人\的浓厚育人氛围，学校根据德育的培养目标和学生成长的特点，形成了各年级在不同阶段实施道德教育，法制教育，心理教育。实现了培养学生\学会做人，学会求知，学会做事\的教育目标。作为德育的最终受益者，同学们在课堂上感受到历史的凝重，\忘记历史无异于背叛\在他们心里扎下了根;时事政治让他们体会到人类社会滚滚向前的车轮，依法治国和以德治国的齐头并进方能健全社会风气;在对烈士故事的学习中，他们真正
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明白了今天的\一丝一毫当思来之不易\对绿色学校的创建，他们认识到我们的地球只有一个，每个人都要努力从自己做起，养成环保的好习惯;校园文化艺术节上，形式多样的艺术表演让整个校园洋溢着奋发向上的勃勃生机。
积极开展\平安校园\创建活动
①加强安全教育。利用大型集会、班队会，晨会、每月一次安全知识讲座等渠道，加强学生安全教育，不断提高学生生存、生活和自我保护能力。②严格实行安全月检查和报批制度。学校每月进行一次校舍设施和消防设施的检查落实，重大事故及时上报，不安全因素及时排除，并严格执行校外活动报批制度。③落实安全责任制。期初与各班主任、签定责任状，期末验收，并把安全综治作为考核教师的依据，实行安全综治一票否决制。④与乡政府共同做好校园安全工作。
组织教师加强校园的巡逻，严厉打击扰乱校园治安，侵害师生人身安全的违法犯罪活动;加强节假日的值班安排，保证师生生命财产安全 (三)国旗下净化学生心灵：每周一次的升旗，学校规范仪式，精心准备，合理安排讲话人选，讲话内容则依据学生思想实际，结合国内外形势发展，抓住社会热点或教育契机，突出爱国主义的主题，着力培养学生自尊自信自强的精神品质。
三、存在问题：受社会大环境的影响，学生在社会上学到很多不文明的东西，对学校的教育很不利。
有各级领导部门的重视和关心、支持，我校的德育工作按照\在活动中学习，在活动中成长\的德育路子将不断努力进步，我们深信这群\雏
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鹰\将在祖国的这片蓝天下自由飞翔，快乐成长。 小学德育会议上的讲话稿【篇三】 各位领导、老师们：
大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂，是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以小学生日常行为规范教育为抓手 ，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持走\以德育人、严抓常规、形成特色\的德育工作之路，在\突出重点，注重实效\上下功夫，开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介，望各位领导、老师们加以指点。
一、 加强学校德育组织领导建设，全力提高德育工作质量 1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设，学校领导班子坚持学习，不断提高自己的政治理论水平和思想素质，使德育工作确实成为学校工作的重点。
2.加强德育队伍建设，努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平，坚持每月一次班主任例会，开展班主任经验交流会，提高班主任的理论水平和工作能力。
二、加强学校德育制度化建设，使我校德育规范化、制度化 1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度，值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律，填好每日值日
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