发布时间 : 星期四 文章部编版2年级语文下册课内阅读理解专项练习(附答案)更新完毕开始阅读2d109bbd720abb68a98271fe910ef12d2af9a905
1. 写出蜘蛛分别开了哪些店？
2. 短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。
3. 每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？
4. 短文最后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。
十三、阅读《蜘蛛开店》片段，回答问题。
我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？
可曾在那片草地上， 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？
1. 短文共有
那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓、 逮绿蝈蝈吗？
小节。
，
，
， ， ， 。；也能 2. 我们的祖先在原始森林的生活很丰富，他们能
3.这两小节主要讲了什么？
十四、阅读《小毛虫》，回答问题。
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切：大 大小小的昆虫又是唱，又是跳,跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只 有它,可怜的小毛虫, 既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织, 为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊，织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答,“要 耐心些,以后你会明白。”
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.根据意思填出短文中的词语。
（1） 跟外界断绝一切联系。
（2） 形容女子身材苗条，动作轻快。
（ （ （
） ） ）
（3）雾气。
2.短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢？ 3.小毛虫最后变成了什么？
4.小毛虫的成长规律，对你有什么启示呢？
十五、阅读《羿射九日》片段，回答问题。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开， 一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来， 花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。1.解释下面的词语。 脱离苦海：
勃勃生机：
2. 仿写词语。
一团团 慌慌张张
3. 羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？
4. 先前大地上是什么情况？后来怎样了？
参考答案
一、1.点拨：根据所学，回忆课文内容，填出相应的动词、名词。 答案：看 听 闻 触 柳枝 风筝尾巴 喜鹊 杜鹃 2. 点拨：仔细读第一句话，明显找出答案。答案：春天
3. 点拨：通过自己的想象和对现实生活的了解，写出相应的答案。
答案：我发现春天在融化的河水里，在燕子的翅膀上。（答案不唯一）
二、1.点拨：绿油油 是 ABB 式词语，后面面个字相同。
答案：白花花 红彤彤 黑乎乎 黄澄澄
点拨：这是一个比喻句，有本体和喻体。把小树比作战士。 答案：树上的柿子熟透了，就像灯笼一样高高的挂在上面。 2.点拨：读第一句话，找出答案。 答案：他对树栽得笔直感到满意。
三、1.点拨：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如\美好\和\美妙\答案：暖和 到处 寻找
2. 根据原文中的句子找到特点，自己仿写。
答案：哪里需要太阳，太阳公公就出现在哪里。
3. 点拨：这句话有双层意思：表面含义是，雷锋叔叔时时处处都想着别人，把爱心洒遍了祖国各地。联系 全诗，还有诗人寄托的深层含义，那就是希望处处都有活雷锋的存在，希望奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。
答案：这句话的意思选 A
四、1.点拨：蹦蹦跳跳是（AABB）式词语，前两个字一样，后两个字一样。又细又长是（ABAC）式词语， 一、三个字一样，二、四个字不一样。
答案：高高兴兴 安安静静 前前后后 大大方方 又大又圆 又粗又壮 又长又高 又宽又远2.点拨：联系上下文，从字面上来解释。 答案：不说话
3.从第一自然段中仔细阅读，找出答案。答案：“马”指的是又细又长的枝条。