社区护理学生版-5章 联系客服

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社区护士岗位培训试题(学生用书)

12.对高血压高危人群健康教育的内容不包括 A什么是高血压 B高血压有哪些危害 C定期检测血压的意义 D那些人容易得高血压

E高血压危险分层、分级管理及意义

13.《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出对已确诊的高血压患者健康教育的内容不包括 A高血压危重症的抢救 B什么是高血压危险分层 C什么是高血压分级管理及意义 D 针对危险因素进行生活方式的指导 E 高血压治疗长期性及定期随访的重要性 14.社区人群高血压健康教育的渠道不包括 A组织健康教育俱乐部 B 定期住院检查和治疗 C定期举办健康讲座 D创建健康促进场所 E 发放健康教育材料

15.高血压高危人群管理原则不包括 A加强卫生消毒 B危险因素控制 C服药预防 D全身体检 E 血压监测

16.以下不属于预防高血压的生活方式是 A合理膳食 B体育锻炼 C平衡心理 D久坐休息 E 预防便秘

17.高血压患者的非药物治疗错误的是 A经常发怒 B控制体重 C体育锻炼 D 合理膳食 E 限酒

18.以下不属于对超重的高血压患者进行的体重控制措施的是

第五章 13

社区护士岗位培训试题(学生用书)

A制定个体化膳食和运动方案 B监测体重变化 C吃人造奶油 D规律运动 E 减少食量

19.含钙少的食物是 A绿叶蔬菜 B豆类食物 C乳类食物 D动物内脏 E米面食物

20.不利于高血压患者平衡心理的是 A心情愉快 B 尽可能压抑愤怒 C不要与人激烈争辩 D 身体处于放松状态 E精神不宜过度亢奋

21.高血压管理流程不包括 A筛查 B评估和分组 C转诊 D评价

E特发性高血压的诊断

五、简答题

1.简述与饮食有关的高血压危险因素

2.简述《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出建议的高血压治疗的目标。 3.简述家庭自测血压的优点 4.简述高血压患者限酒的标准。

5.请简述高血压患者选择各类食物的原则。

6.社区护士在高血压分组管理中的工作内容是什么? 六、论述题

针对“高盐饮食、膳食脂肪含量高、喜欢吃肉食”以及“静息为主的生活方式,不喜欢运动”这2种不良生活方式,如何对这些高血压患者进行健康教育?

七、案例分析题

上海某1级医院2003年门诊诊断为原发性高血压病患者128例,其中男性86例,女性42例,年龄35~89,平均62±5岁。随机分成两组,健康教育组和对照组各64例。两组年龄、性别、文化程度无明显差异,排除

第五章 14

社区护士岗位培训试题(学生用书)

继发性高血压。由社区护士定人、定时、定血压计测量血压。并进行药物治疗的依从性和非药物治疗的生活方式改变的健康教育。对照组未实施健康教育。1年后对2组作效果评价,健康教育组的服药依从性提高、生活方式改变,获得终末评价指标血压的显著降低。

请分析应该如何进行生活方式改变的健康教育。

第五章 15

社区护士岗位培训试题(学生用书)

第三节 糖尿病

一、名词解释 糖尿病 二、填空题

1糖尿病是一组以慢性 水平增高为特征的代谢疾病群。

2糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥ mmol/L;或空腹血浆葡萄糖(FPG)水平≥7.0mmol/L;或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验(OGTT)试验中2小时葡萄糖水平≥11.1mmol/L。

3 糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L;或空腹血浆葡萄糖(FPG)水平≥ mmol/L;或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验(OGTT)试验中2小时葡萄糖水平≥11.1mmol/L。

4.糖尿病诊断标准为有糖尿病症状加任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L;或空腹血浆葡萄糖(FPG)水平≥7.0mmol/L;或有糖尿病症状加口服葡萄糖耐量试验(OGTT)试验中2小时葡萄糖水平≥ mmol/L。

5.β细胞受损,常引起胰岛素绝对不足的糖尿病是 型糖尿病。

6. 糖尿病患者出现心慌、大汗、无力、手抖等交感神经兴奋表现,或出现头痛、头晕,表情淡漠、意识障碍、精神失常甚至昏迷等中枢神经系统症状时,应考虑可能发生 。

7肥胖或超重的2型糖尿病患者的首选药物是 。

8糖尿病足溃疡护理中促进溃疡愈合的第一步,也是最重要的一步为 对足部的压力。

9.糖尿病饮食治疗的目的是 ,控制血脂,保持标准体重,预防并发症和提高整体健康水平。

10.如果某糖尿病患者的体型是理想的,从事的是轻体力活动,他的标准体重是60公斤,则每天所需总热量是 千卡。

三、单选题

1.2004年卫生部公布我国成人糖尿病患病率为 A 1.6% B 2.6% C 3.6% D 4.6% E 5.6%

2.诱发糖尿病的遗传因素中错误的是 A遗传易感性 B糖尿病家族史 C种族集聚现象 D有“节约基因”

第五章 16