发布时间 : 星期一 文章2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛--100-分更新完毕开始阅读265b99b8b80d4a7302768e9951e79b8969026855
2f565bd4-85c8- 经验提炼 资料寻疑 意向转化 现状分析
47、 题型：多选题 分值：2
对学生的冲动行为，可以采取的方法是
1451385f-3494- 使用“自我教育训练” 严厉的惩罚 使用行为改变技术 培养延迟满足的能力
48、 题型：多选题 分值：2
用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则
b673ae77-0aa6- 显示班级个性特色 起到提示和教育作用 符合学生年龄特点 色彩鲜艳，吸引学生注意
49、 题型：多选题 分值：2
要在人生舞台上活出你的精彩，你首先
b7daff10-0b5c- 认识自己 接纳自己 爱自己 求生存
50、 题型：多选题 分值：教育生态观具有哪些特性？bb0c3e84-8317- 动态开放性 自主独立性 整体和谐型 真实有效性
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